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人教版八年级下册
数学活动课
------角平分线的思考
刘志永
三河市第十中学
;活动1 出示问题
如何将一个角可以快速平分,从而得到角平分线 ;活动2 简单解决 ;活动3 拓展引申
教师引申1:你能用你学过的数学知识并借助数学工具得到角平分线的问题吗?
教师引申2:你已经学过全等的知识了,可以帮助到你吗?
教师引申3:如果用你手里的三角板可以吗?
教师引申4:你还能利用其他数学工具规解决问题吗?
;活动4 归纳反思;活动4 归纳反思;活动5:布置作业;谢谢
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