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- 2019-07-18 发布于河南
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数学人教版六年级下册图形与位置练习题
第一讲 图形与位置课后练习
1、电影票上的“6排15号”简记作(6,15),则“20排10号”记作( , ),(12,16)表示( )排( )号。
2、反复推敲,仔细选择。
⑴ 小华坐在教室的第3列第4行,他的位置用数对表示是( , )。
A(4,3) B (3,4) C (4,3)或(3,4)
⑵ 一次,王丽在电教室上课的位置是第4列第5行,李佳在王丽的后两排同一列坐着。李佳的位置用数对表示是( , )。
A(4,7) B(5,6) C(4,3)
⑶ 如图,将三角形ABC向下平移一格,再向左平移三格,顶点A的位
置用数对表示是( )。
A(6,5)
B(4,3)
C(3,4)
⑷ 如图,平行四边形ABCD绕C点顺时针旋转90度后,B点的位置用
数对表示是( )。
A(4,5)
B(5,4) C(7,2)
3、操作题
(1)野生动物观测员测得一只鹿的位置是(1,7),一个半小时后,测得这只鹿的位置是(8,7)。
①在图中分别标出鹿两次所在的位置。
②若图中每格代表15km,这只鹿每小时大约跑多少km?
(2)用数对表示出图中扇形AOB三个点目前位置。A( , ),O( , ),B( , )。扇形向左平移三格后这三个点的位置分别是A( , ), O( , ), B( , )。再画出平移后的图形。
图中一格代表1cm,求出图中阴影部分面积。
OAB
O
A
B
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