数学人教版六年级下册佳木斯市第三小学 《比例尺》.pptVIP

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  • 2019-01-30 发布于河南
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数学人教版六年级下册佳木斯市第三小学 《比例尺》.ppt

数学人教版六年级下册佳木斯市第三小学 《比例尺》

认识比例尺;;;为什么我在两幅地图上,爬行的时间不同呢?;1 : 1 0000 0000;有时图上距离与实际距离的比也可以写成分数形式。 ;1 : 1 0000 0000;①、一张桌子画在图纸上的高度是8厘米,实际高度是80厘米,求这幅图纸的比例尺是多少? ②、一栋楼房东西方向长40m,在图纸上的长度是50cm.这幅图纸的比例尺是多少? ③、在一幅地图上,量得甲地到乙地的距离是4厘米,而甲地到乙地的实际距离是160千米,这幅地图的比例尺是多少? ;; 为了计算方便,通常把比例尺写成前项或后项是1的比。;比例尺 1 : 1 0000 0000;把线段比例尺改成数值比例尺。;先独立思考,再在小组中议一议:什么是比例尺? ;一个圆柱形的零件的高是5mm,在图纸上高是2cm。这幅图纸的比例尺是多少?;一栋楼房东西方向长40m, 在图纸上的长度是50cm。这幅图纸的比例尺是多少?;填空: 1.( )和( )??比叫做这幅图的比例尺。 2.通常把比例尺写成前项或后项为( )的比。 3.比例尺分( )比例尺和( )比例尺两种。 4.比例尺 表示图上1cm的距离代表实际距离 ( )km,转化成数值比例尺是( )。;辨析题;请你根据地图中的数值比例尺标出线段比例尺。;团结路的实际距离是1800m。 (1)量一量团结路上在图上的距离,求出这幅图的比例尺。;七星瓢虫的实际长度是5mm。量出下图七星瓢虫的长度, 求这幅图的比例尺。;附加题

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