中国近代乡村教育研究的回顾与展望-河北师范大学学报.PDF

年 月 ／ ／ ２０１２ ９ 河北师范大学学报 教育科学版 Ｓｅ ．２０１２ ｐ ／ ／ ／ ／ 第 卷 第 期 ＪＯＵＲＮＡＬＯＦＨＥＢＥＩＮＯＲＭＡＬＵＮＩＶＥＲＳＩＴＹ ＥｄｕｃａｔｉｏｎａｌＳｃｉｅｎｃｅＥｄｉｔｉｏｎ 　 　 　 　 　 　 １４ ９ Ｖｏｌ．１４Ｎｏ．９ 中国近代乡村教育研究的回顾与展望 许 庆 如 （ ， ） 南通大学教育科学学院 江苏南通 ２２６００７ 　 ： ， 、 。 摘 要 世纪初实行教育改革后 中国的乡村教育走上了比城市教育更加艰难 复杂的现代化之路 ２０ 　 。 ， 乡村教育自 世纪二三十年代起就开始作为一个独立的研究对象引起了学界的广泛关注 近年来 近代乡 ２０ ， 。 ， ， 村教育研究再次成为学界关注的热点 并取得了诸多研究成果 然而 从研究的视角与研究的内容看 在近 、 。 代乡村教育的理论研究 区域比较研究等方面还有待进一步深化与拓展 ： ； ； ； 关键词 乡村教育 现代化 学术回顾 展望 中图分类号： 文献标识码： 文章编号： （ ） Ｇ６４９．２９ Ａ １００９４１３Ｘ ２０１２０９００３８１０ 　　　 　　　 － － － ， ， 近代以来 整个中国社会经历了巨大转型 中国 村教育研究热潮的出现一方面源于当时社会各界对 　　 ， ， 的教育也进行了从传统到现代的转变 在这一过程 乡村及乡村教育问题的关注 另一方面也受到了一 ， 。 。 《 》、《 中 乡村教育转型表现出与城市教育不同的特点 批教育期刊的直接推动 除 中华教育界 教育杂 ， 》、《 》、《 》 世纪上半叶以来 学术界已从多个视角对近代乡 志 基础教育 小学教育月刊 以及各省区教育 ２０ ①