数学人教版八年级上册平行线的性质.pptVIP

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数学来源于生活;;学习目标: (1)理解平行线的性质; (2)经历平行线性质的探究过程, 从中体会研究几何图形的一般方法. ;;;探究:画两条平行线a//b,然后画一条截线c与a、b相交,标出如图的角. 度量这些角,把结果填入下表:; 是不是任意一条直线去截两条平行线 所得的同位角都相等呢?;; 如图:已知a//b,那么 ∠1与∠2相等吗? 为什么?;;理由如下:∵a//b (已知), ;;; 例题: 如图所示是一块梯形铁片的残余部分,量得∠A=100o, ∠B=115°,梯形另外两个角各是多少度?;;2.如图,D是AB上一点,E是AC上一点,∠ADE=60 ° ∠B=60 °∠AED=40° (1)DE和BC平行吗?为什么? (2) ∠C是多少度,为什么?;;;七(17)班全体学生

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