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中国护理管理
Human Resource 人力资源
护士职业生涯规划管理
◆ 屠蕾
[中图分类号] R47 森斯 (Parsons) 特质因素论,它是最早 专业的实际,将临床护士职业生涯的发
随着护理学科的发展,护士的职业 的经典性理论,提出了人与职业相匹配 展分为职业确定、稳步发展、职业中期
生涯问题已引起越来越多的关注。职业 是职业选择的焦点。这一理论的基本假 危机和维持 4 个阶段。还有学者 [6-7] 认
生涯是一个人在其一生中所承担工作的 设是:个人和职业都有稳定的特征,而 为护理人员的职业生涯阶段应分为4 期:
历程,主要指专业发展过程,是个体获 适当的职业选择就是要在这二者之间进 探索期、建立期、维持期和衰退期。
得职业能力、培养职业兴趣、职业选择、 行匹配;二是霍兰德(Holland)职业类 国内学者对职业生涯理论的探索以
就职到最后退出职业劳动的完整职业 型理论,他强调人格与职业类型的适配 及对各阶段的特点进行了阐述,为职业
发展过程 [1]。护士职业生涯是护理人员 性或高一致性,个人在职业生涯中就能 生涯规划管理提供了一定的理论依据。
在从事的护理专业领域内的行为历程[2] 获得职业满足感、持久性和职业成就;
。 4 职业生涯规划管理的步骤
如果护理管理者能最大限度地协助护士 三是施恩的职业锚理论 [1] ,他认为人的
国内学者对职业生涯管理实施步骤
及早做好职业生涯规划,给护士一个有 职业生涯发展是一个持续不断的探索过
的探索,总的来说主要分为评估、确立
成就感的职业目标及实现途径,则可以 程,在这个过程中,每个人都会根据个
目标、实施、评价4 个步骤,并对持续
增强护士对工作压力的适应,减少离职 人的能力、动机、天分、需要、态度和
修改的循环过程达成共识,但对每个步
率。本文就国外职业生涯规划管理的相 价值观等逐渐形成较为明显与职业有关
骤的实施侧重点各有不同。
关理论,结合目前我国护理领域的实际情 的自我概念和明显占主导地位的职业定 [8]
晋溶辰等 主张在个人评估中用心
况,对护士职业生涯规划管理进行介绍。 位(职业锚)。
理测验方法来测试护士的兴趣、能力和
1 职业生涯规划管理对个人和专业发 3 职业生涯的阶段划分 职业生涯发展等状况,且介绍了国外目
展的重要性 在众多职业生涯理论的指导下,学 前得到广泛认可的三种理论:一是霍兰
护士职业生涯规划管理是组织、部 者对职业生涯各阶段作了不同的划分。 德的职业选择模型,强调经历、人格与
门管理者和护理人员个人通过一系列职 代燕等 [2] 介绍了格林毫斯的职业生涯理 职业的匹配;二是Myers 和Brigs 的职
业生涯规划活动,实现护理人员个人、 论:根据人在不同年龄将职业生涯发展
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