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第三讲鸡兔同笼问题假设法解题.doc
鸡兔同笼问题——假设法解题
鸡兔同笼问题是按照题冃的内容涉及到鸡与兔而命名的,它是一类冇名的中国古算 题。许多小学算术应用题,都可以转化为鸡兔同笼问题来加以计算。
例1、今有雉兔同笼,上上数有35头,下下数有94足,问雉兔各几何?
例2、小梅数她家的鸡打兔,数头有16个,数脚有44只。问:小梅家的鸡与兔各
有多少只?
例3、100个和尚140个馍,大和尚1人分3个漠,小和尚1人分1个馍。问:大、
小和尚各有多少人?
例4、彩色文化用品每套19元,普通文化用品每套11元,这两种文化用品共买了 16
套,用钱280元。问:两种文化用品各买了多少套?
例5、鸡、兔共100只,鸡脚比兔脚多20只。问:鸡、兔各多少只?
例6、现有大、小油瓶共50个,每个大瓶可装油4千克,每个小瓶对装油2千克,大
瓶比小瓶共多装20千克。问:大、小瓶各有多少个?
例7、一-批钢材,用小卡车装载要45辆,用人卡车装载只要36辆。已知每辆大卡车 比每辆小卡车多装4吨,那么这批钢材有多少吨?
例8、乐乐百货商店委托搬运站运送500只花瓶,双方商定每只运费0.24元,但如果
发生损坏,那么每打破一只不仅不给运费,而且还要赔偿1.26元,结果搬运站共得运费115.5
元。问:搬运过程中共打破了儿只花瓶?
例9、小乐与小喜一起跳绳,小喜先跳了 2分钟,然后两人各跳了 3分钟,一共跳了
780下。已知小喜比小乐每分钟多跳12下,那么小喜比小乐共多跳了多少下?
例10、蜘蛛冇8条腿,蜻蜓冇6条腿和2对翅膀,蝉冇6条腿和1对翅膀。现冇三种 小虫共18只,有118条腿和20对翅膀。问:每种小虫各有几只?
例11、一次数学竞赛,共有12题,每答对一题得10分,答错一题倒扣3分,他答完 所有的题,最后他得了 74分,那么他答对了几题?
例12、有一场球赛售出50元,80元,100元的门票共800张,收入5600元,其中
80元和100元的张数相等。每种票各售出多少张?
【课后练习】
鸡、兔共冇头100个,脚350只,鸡、兔各冇多少只?
学校有象棋、跳棋共26副,2人下一副象棋,6人下一副跳棋,恰好可供120
个学生进行活动。问:象棋与跳棋各有多少副?
班级购买活页簿与LT记本合计32木,花钱74元。活页簿每本1.9元,口记木
每本3.1元。问:买活页簿、H记本各儿本?
龟、鹤共冇100个头,鹤腿比龟腿多20只。问:龟、鹤各几只?
小蕾花40元钱买了 14张贺年卡与明信片。贺年卡每张3元5角,明信片每张
2元5角。问:贺年卡、明信片各买了几张?
一个工人植树,晴天每天植树20棵,雨天每天植树12棵,他接连几天共植树
门2棵,平均每天植树14棵。问:这儿天中共有儿个雨天?
五年级举行数学竞赛,共有20道试题。做对一题得5分,没做或做错一题都要 扣3分。小建得了 60分,那么他做对了几道题?
冇一批水果,用大筐80只可装运完,用小筐120只也口J装运完。己知每只大筐 比每只小筐多装运20千克,那么这批水果有多少千克?
鸡兔同笼问题
1、鸡和兔共有8只,脚共28只,鸡和兔各几只?
8X2=16 (只) 28-16=12 (只)4-2=2 (只)12^2=6 (只)8-6=2
解题思路:
⑴把这8只动物都看做鸡,一只鸡有两只腿,8只动物一共应该有16 只腿,可是现在一共有28只腿,少了 12只。为什么会少12只,是 因为把兔子算成了鸡,如果有一只兔子那就少了2只腿。那几只兔子 才能少12只腿,就看12里面有几个2,就是有 几只兔子。
⑵或者把这8只动物都看做兔,一只兔有四只腿,8只动物一共应 该有32,可是现在一共有28只腿,多了 4只。为什么会多4只,因 为把鸡算成了兔子,如果有一只鸡看成了兔子,就多算了两只腿。 多少只鸡才能多算4只腿呢,就看4里面有几个2,就是有几只鸡。 8-2=6 (只)兔子有6只。
(3)或者让鸡和兔都抬起一只腿,现在腿数就少了 8只,28-8=20
(只),再让它们都抬起一只腿,腿数又少了 8只,20-8=12 (只)。 现在地上就剩下兔子的腿,每只兔子两只腿。剩下的这12只腿里有 几个2,就是有几只兔。做这样的题时候,尽量假设成腿少的动物。
2、小强是个汽车迷,他来到展厅,一看有大、小两种车,用14辆, 数数车轮,大汽车6个轮子,小汽车4个轮子,14辆车数在—?起一 共64个轮子,请问:有几辆大汽车,几辆小汽车?
14X4=56 (个)64-56=8 (个)6-4=2 (个)8宁2=4 (辆)14?4=10
(辆)
答:大汽车4辆,小汽车10辆。
解题思路:⑴把这14辆车都看成小汽车,应该有56个轮子。可是 现在一共有64个轮子,少了 8个轮子。为什么会少8个轮子,是因 为把大汽车算成了小汽车,如果一辆大汽车算成小汽车就少算2个轮 子。那几辆大汽车才能少算8
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