2018新版三年级上册语文园地八.pptVIP

读读想想，下面句子中加点的词语可以互换吗？用它们各写一句话。 词句段运用 我军的伤员陆续从火线上抬下来。 白求恩大夫在手术台旁，连续工作了六十九个小时。 他低下头，继续帮我把扣子钉好。 ? ? ? ? ? ? 理解词义 词句段运用 ①陆续：一个一个地。　 ②连续：一次完成的。 ③继续：完成一件事，中途停下来，之后又从这里开始。 例句：下课了，同学们陆续走出了教室。　 例句：我连续两年考了班级第一名。　 例句：爸爸今天得继续做昨天没有完成的工作。 　 词句段运用 这三个加点词语是一组近义词。“陆续”指不定时不定数地先先后后、时断时续地进行；“连续”着重指一个接着一个，紧紧相连；“继续”着重指不间断地接连延续下去。 我的发现 这些词语虽然意思相近，但在具体的语言环境中不能混用。 快过节了妈妈准备去超市买下面的东西，请你帮她整理一份购物清单。 词句段运用 鲫鱼 速冻饺子 馒头 橙子 毛毯 牙刷 菜板 饼干 充电器 枕头 垃圾桶 棉拖鞋 沐浴液 衣架 词句段运用 我知道：分类列出要买的东西，购物时既方便又不会遗漏。 我来整理 词句段运用 ①海鲜类：鲫鱼 ②水果类：甜橙 ③洗化类：牙刷 沐浴液 ④百货类：菜板 垃圾桶 衣架 毛毯 棉拖鞋 枕头 ⑤电器类：充电器 ⑥面食类：馒头 ⑦副食类：饼干 ⑧冷冻类：速冻饺子 日积月累 解读：爱别人就像爱自己。 解读：更多地去爱能给人带来幸运，过多的仇恨能给人带来祸患。 爱人若爱其身。——《墨子》 积爱成福，积怨成祸。——《淮南子》 关爱他人 的名言 日积月累 解读：仁慈的人爱人，有礼貌的人尊敬人。 解读：赠人美好的言辞,比布帛还要温暖；出言伤人，比用长矛利戟刺人还要严重。 仁者爱人，有礼者敬人。——《孟子》 与人善言，暖于布帛；伤人之言，深于矛戟。 ——《淮南子》 绿色圃中小学教育http://www.LSPJY.com 绿色圃中小学教育http://www.LSPJY.com 绿色圃中小学教育http://www.LSPJY.com 绿色圃中小学教育http://www.LSPJY.com 绿色圃中小学教育http://www.LSPJY.com 绿色圃中小学教育http://www.LSPJY.com 绿色圃中小学教育http://www.LSPJY.com 绿色圃中小学教育http://www.LSPJY.com 绿色圃中小学教育http://www.LSPJY.com 绿色圃中小学教育http://www.LSPJY.com 绿色圃中小学教育http://www.LSPJY.com 绿色圃中小学教育http://www.LSPJY.com 绿色圃中小学教育http://www.LSPJY.com 绿色圃中小学教育http://www.LSPJY.com 绿色圃中小学教育http://www.LSPJY.com 绿色圃中小学教育http://www.LSPJY.com 绿色圃中小学教育http://www.LSPJY.com 绿色圃中小学教育http://www.LSPJY.com 绿色圃中小学教育http://www.LSPJY.com 绿色圃中小学教育http://www.LSPJY.com 绿色圃中小学教育http://www.LSPJY.com 绿色圃中小学教育http://www.LSPJY.com 绿色圃中小学教育http://www.LSPJY.com 绿色圃中小学教育http://www.LSPJY.com 绿色圃中小学教育http://www.LSPJY.com 绿色圃中小学教育http://www.LSPJY.com 绿色圃中小学教育http://www.LSPJY.com 绿色圃中小学教育http://www.LSPJY.com 绿色圃中小学教育http://www.LSPJY.com 绿色圃中小学教育http://www.LSPJY.com 绿色圃中小学教育http://www.LSPJY.com 绿色圃中小学教育http://www.LSPJY.com 绿色圃中小学教育http://www.LSPJY.com 绿色圃中小学教育http://www.LSPJY.com 绿色圃中小学教育http://www.LSPJY.com 绿色圃中小学教育http://www.LSPJY.com 绿色圃中小学教育http://www.LSPJY.com 绿色圃中小学教育http://www.LSPJY.com 绿色圃中小学教育http://www.LSPJY.com 绿色圃中小学教育http:/