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第五课 心中由人 七年级人民版思想品德
第五课 为他人开一朵花 我们要心中有他人 请同学们阅读下面的两个小片段 思考:张路带水是留给自己喝的吗? 不是。张路带水是给班级参加足球赛的队员喝 思考:张路具有什么样的品质? 具有关心他人的高尚品质,心中有他人 思考:杨帆各方面发生变化的原因是什么? 在张路的刻意帮助和熏陶下,杨帆各方面都发生了变化 思考:杨帆在哪些方面发生了变化? 杨帆在性格方面发生了很大变化,变得开朗,乐于参加集体活动,敢于在公共场合讲话 思考:杨帆的改变说明了张路具有什么样的品格? 助人为乐的高尚品格,心中有他人 这些人身上有什么共同的品质? 关爱他人、乐于助人真诚善良、乐于奉献 能为别人开花的心是善良的心,能为别人付出的人是不寻常的人。这类人必定有高贵的精神,有高尚的品格,有天使般的心灵。 卢勤老师为什么会敬佩那位同学? 他坐在了中间的位置,把方便留给了其他同学,做到了心中有他人,进出场都方便快捷了。 这位同学为他人着想的同时有没有给自己带来 便利呢? 有,那些在黄金座位的同学在短短十几分钟里竟起立了十几次 你能举出为别人着想,反过来也方便自己了的事例吗? 汽车各行其道,乘车先下后上,按顺序排队,餐厅就座从后往前坐…… 道理:关心他人也就是关心自己,方便他人就是方便自己 有这样一则故事:一个盲人在夜晚走路时,手里总是提着一盏明亮的灯。人们很好奇,就问他:“你自己看不见,为什么还要提着灯走路呢?”盲人说:“我提着灯,为别人照亮道路,同时别人也容易看到我,避免了碰撞。这样既帮助了别人,也保护了自己。”同学们,你们听了这则故事,有什么感想呢? 能力拓展 (1)你从老盲人的话中懂得了什么道理? 从老盲人身上,我懂得了为他人着想会方便自己的道理。 (2)在这个故事中你是怎样领会“心中有他人”的? (1)我们心中有他人就是要设身处地地为他人着想,我 们要像那位提笼的老盲人那样为别人照路,也照亮了自己。 (2)我们要真诚地关爱他人,体验他人的情感世界,我们就会懂得与别人和谐相处,也会得到别人的关心和帮助。 让自己的生命为他人开一花,就是为自己的生命增加一缕温馨,就是提高自己的生存质量;为他人开一朵花就是给自己的人生喝彩。 结语 “为他人开一朵花”是能理解他人的需要,甘为别人付出。这类人必定有高贵的精神,有高尚的品格,有天使般的心灵。 学会“为他人开一朵花”,就是怀着愉悦的心态,去发现,感受吸纳他人所表现出来的优美和可爱,在他人身上发现美好,并为他人的幸福付出自己的努力。 授人玫瑰 手有余香
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