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- 2019-01-30 发布于江苏
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第一章第一节二和无机盐的平衡和调节
第一章 人体生命活动的调节和免疫 基础知识梳理 核心要点突破 经典例题透析 随堂即时巩固 课时活页训练 上 页 下 页 二 水和无机盐的平衡和调节 2011 学海引航 课标定位 理解水和无机盐的平衡及其意义。 情景导引 一场世界杯足球赛正在激烈地进行,运动员的脸颊和胳膊上滚动着汗珠,运动衫都被汗水浸湿了,中场休息时,他们一边聆听教练的指导,一边喝着特制的饮料。 (1)你知道他们饮用饮料的目的是什么吗? (2)你认为他们喝的饮料中应含有什么成分? 【我的思考】(1)补充体液(水分)为主要目的,另外还补充丢失的无机盐。 (2)应有足够的各种无机盐(电解质)。 基础知识梳理 一、水的平衡及其调节 1.来源:饮水、食物、_____________。 2.排出:由____、皮肤、肺、大肠排出。 3.调节:在________和_______的共同作用下,主要通过调节________、_______重吸收水的量来实现。 二、无机盐的平衡 物质代谢 神经 激素 肾小管 集合管 肾 三、无机盐平衡的调节 1.机制:主要是____________调节。 2.过程:_____________含量的变化作用于肾上腺,改变________的分泌量,使肾小管和集合管对______的重吸收和_____的分泌量发生变化。 不吃不排 食物 不吃也排 激素(醛固酮) 血K+、血Na+ 醛固酮 Na+ K+
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