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- 2019-01-30 发布于江苏
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第一节 四大地区域的划分1
我的旅游日记 2009年1月15日 天气:晴? 今天,我们全家跟着旅行团去云南五天游。大理是白族的故乡,白族的女人很希望别人叫她一声“金花”,如果你这样叫她,她肯定会很高兴。 来到大理,那就一定要去品一下大理的三道茶,一苦、二甜、三回味。看完了有许多美好风光的大理后,我们就坐着汽车来到了丽江。我看到了我从没见过的雪山,那就是有名的玉龙雪山。上到雪山第一眼看到的就是卖药材的人,因为雪山上长着许多名贵的药材,所以吸引了许多游客来到这里看药。 我们走了一天来到了一个满地都是雪的地方,我们有的照相,有的堆雪人,还有的打雪仗。被那又白又冷的雪打在身上像被冷水冲在身上一样,冻得发抖。那美丽的雪让我一世也忘不了。我忘不了雪山上的雪,更忘不了那雄伟的玉龙雪山…… 四大地理区域总结 我国的四大地理区域 * 导入新课 1.在图上找出秦岭、淮河,并说明秦岭—淮河一线的地理意义。 2.运用地图指出北方地区、南方地区、西北地区、青藏地区四大地理单元,比较它们的自然地理差异。 课程标准 1.初步理解区域划分的不同原因及相应的地理区域的类型;结合生活体验,以某一类型的区域为例,举例说出不同尺度、不同级别的区域。 2.初步学会在简单的地图上进行区域划分的方法。 3.阅读“我国四大地理区域图”,能够在地图上指出四大地
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