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第二学期工作总结模板4篇 为了适应新时期的教学工作的要求，从个方面严格的 要求自己，积极学习，认真备课，以及结合本校的实际情 况，使教学工作和学生的情况，有组织、有步骤地开展。 立足现在，放眼未来，为使今后的工作取得的进步，现对 本学期教学工作做出总结，希望能发扬优点，克服不足, 总结经验教训，继往开来，以促进教学工作更上一层楼。 这一学期，我担任08电子商务《广告实务和基础》与 09电子商务《经济法基础》的任课老师。工作中，我认真 负责，兢兢业业。教学上，我认真备课、上课、听课、评 课、及时批改作业、讲评作业并作好课后辅导工作，坚持 每课写教学反思，同时，广泛地阅读大量的课外知识，与 校内外同仁交流经验，向资深教师请教学习，形成一套比 较完整的知识体系。我坚持“学高为师，身正为范”，严格 要求学生，使学生学有所得，不断提高，不断进步，从而 不断地提高自己的教学水平，不断地完善自己的师德修养, 并且顺利地完成教学任务。 备好课做到每一课都“有备而来”，每堂课都在课前做 好充分的准备，我认真专研教材，对教材的基本思想、基 本概念、每句话、每个都弄清楚，了解教材的结构、重点 与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些 资料，怎样才能做好，并制作各种有利于吸引学生的教具, 课后及时总结，写好教学反思，认真收集教学要点。同时, 了解学生原有的知识技能和他们的兴趣、需求、方法和习 惯，设想他们在学习新知识时，可能会出现哪些困难，做 好相应的预防措施。然后，根据教材内容及学生的实际， 设计课的类型，拟定采用的教学方法，解决如何把已掌握 的教材授给学生，并对教学过程的程序及时间都作好详细 的记录，认真写好教案。 备好课堂增强上课技能，提高教学质量。组织好课堂 教学，使讲解条理化、情感化、生动化，做到线索清晰， 层次分明，言简意赅，深入浅出。在课堂上特别关注学生, 注意信息反馈，调动学生的积极性，加强师生交流，充分 体现学生的主动性，让学生学得容易，学得轻松，学得愉 快，注意精讲精练，做到老师讲得少，学生动口动手动脑 尽量多；同时充分考虑每个学生的学习需求和能力，让每 个层次的学生都有所提高。 认真批改作业，做好课后辅导工作为了能使家庭作业 少而精，我常上网，跑书店，对各种题目进行筛选，力求 每一题都能起到最好的效果。同时，对学生的作业批改及 时、认真，做好分析记录工作，并针对问题分类总结，进 行透彻讲评，而且及时改进教学方法，做到有的放矢。 但由于职高班的学生大部分缺乏自控能力，在学习上 不愿意动脑思考，有些同学不能按时独立地完成作业，有抄 袭现象。我坚持“以情动人，以理服人，以行感人”，让他 们意识到学习的重要，使之对学习萌发兴趣。每个学生都 有成就需要、信任需要和被赞赏的需要。教师的一个赞许、 一个关注的目光、一个信任的点头，在他们眼中都是一种 “爱”，会大大激发学生的学习热情和改正缺点的勇气。我 常给学生鼓励和肯定，通过各种途径，激发他们的求知欲 和上进心，让他们意识到学习充满乐趣，从而不自觉的把 身心投入到学习中去。虚心请教其他教师积极参与听课、 评课和集体备课，虚心向其他教师学习，做到有疑必问， 博采众长，克服自己的不足。第六周校内开课，邀请组员 和其他教师来听课，征集他们的意见和建议，提高教学水 平。一学年度第二学期生物组工作总结第二学期工作总结 模板（2）生物组有初中教师2名，高中教师3名，本着面 向全体学生，全面实施素质教育，认真学习新课程标准， 更新教育教学理念，大胆改革，注重校本教研，加强校科 研活动，并运用于教育教学中。 在本学期中，所完成的工作总结如下： 一、积极开展教育教学新课程培训，每一位教师参加 学校和区、市的培训，加强新课改的理论知识的学习，并 在教学中充分地实施。本学期进行了四次组内校本教研： 3月教研：初中会考相关知识点总结。 4月教研：高考相关复习。 5月教研：高中会考相关知识点总结。 6月教研：学习践行新课标-一体验探究乐趣，激发学 习兴趣。 二、 集体备课按时完成。备课组长认真带领组员完成 集体备课，共同定进度，讨论重、难点、授课方法，共同 进步。 三、 这学期组内有两位老师进行校内作试卷讲评课， 分获一等奖和三等奖。每位教师都认真地给两位教师听课 评课，把课堂知识与信息技术进行整合，融入新课程改革 的观念，充分调动学生学习的积极性，活跃课堂。 四、 加强校本教研，注重隔周三上午的教研活动。大 家准时出勤，积极讨论。全体教师积极参加区、市组织的 教研活动。出去听课、评课，互相学习，互相交流，取长 补短。在每次活动中积极讨论学校生物文化的建设。 五、关注本组教师的常规事物。 1、备课认真，超课时备课。 2、每个年级组的教师都无时无刻地同头备课，研究试 卷，出好每一次的月考试卷，并流水阅卷，保