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第二课堂活动总结 第二课堂活动总结 为积极推进和全面实施素质教育，繁荣校园文化、活 跃学生的文化生活，培养学生的个性特长和能力、提高他 们的综合素质，使他们成为对社会有用的人才。我校的领 导一贯重视第二课堂活动，注意培养学生美的情感，陶冶 学生高尚的情操，并在这方面取得了较理想的效果。第二 课堂是学校全面推行素质教育的重要场所，是激发学生学 习兴趣，开启学生的智力，发展学生的创造性思维，培养 学生理论联系实际和动手能力的重要渠道。因此，我校将 在前几年取得成效的基础上，继续加大第二课堂活动的力 度。各兴趣小组要切实制定好计划，并按计划实施，认真 培养优秀人才，争取在各项竞赛中出成绩。一、优秀歌曲 大家唱，提高了学生的艺术水平。 每周星期三的下午我们就进行优秀歌曲大家唱，在学 校里掀起大唱歌颂祖国、赞美生活的歌曲的热潮，对学生 进行了爱国主义的教育，既使学生学会了很多的歌曲，又 使学生了解祖国的过去，认识祖国的现在，向往祖国的未 来。这样一来，大大提高了学生的文化艺术修养水平和审 美的能力。二、办好新芽广播站，让学生的知识面更广。 每周我们都进行新芽广播，朗读学生来稿的各种不同 类型的诗歌、散文，科学知识，校园里的见闻等。有学生 说他从广播里学到了很多他没有学到过的知识。有很多的 学生都踊跃投稿，投稿的学生都说，每一次的投稿都使他 们的写作水平有所提高。有的学生就把自己认为写得好的 文章拿到广播站里投稿，经过广播站的挑选后就广播那些 好的文章。三、积极开展形式多样的活动。 1、学校艺术队、体育队的训练 为了进一步提高传统项目的档次，保持特色项目的发 展壮大，使学生在活动中培养实践能力和创新意识。合唱 我们发掘有潜质的学生，把他们组织起来，然后每星 期二下午4 ： 30时进行训练，从最基本的练声开始训练， 指导他们怎样进行合唱，怎样表达歌曲的情感等，从各个 方面去训练他们。结果，取得了预期的效果。让队员们明 白了合唱是一种典型的集体艺术，它注重的是“合”而不 是“个”。通过合唱的训练，使学 生受到了美的教育，又使他们能学习到歌唱的技巧、 技能，同时又受到爱国主义、集体主义、组织纪律等方面 的思想教育，把学生培养成一个全面发展的人。舞蹈队 我们从学生当中挑选一些有舞蹈特长的学生组织一个 舞蹈队，利用早读前和星期三下午对他们进行基本功的训 练，使他们得到了美的熏陶，同时也培养了他们的鉴赏力、 感受力和审美能力。体育队 体育队包括了篮球队和田径队，体育老师从学生当中 挑选一些有打篮球或田径特长的学生组织篮球队和田径 队，每天下午对他们进行基本功的训练。他们参加田径比 赛男子获得了很好的成绩。美术队 美术队的训练是课堂教学的补充和延伸，与课堂教学 相比更具灵活性、可塑性，因而学生非常乐意参加。一学 期来美术小组虽取得了一定的成绩。2、特长班的训练 根据各班教师的特长，在各班里各开展一项的活动， 培养学生的兴趣。语言艺术班的同学在朗读、语言表达能 力方面有了明显的提高；写作技巧班的同学经过学习，钟饪 仪、黄雪华等同学参加的邮电局举办的写征文比赛分别获 得了一等奖、二等奖的成绩。英语口语班的同学，经过一 学期的学习，他们的口语能力有了明显的提高，还得到了 老师和同学们的好评。编织班的同学经过学习后，竟然能 为自己的洋娃娃编织衣服了。各班的同学在特长方面都有 了不同程度的进步，这得到了很多家长的好评。 丰富多彩的第二课堂活动，深受学生们的欢迎。学生 在第二课堂中丰富了知识面，提高了学习兴趣，德、智、 体、美，得到了全面发展，学生的综合素质得到了进一步 的提高。 第二课堂活动总结 为了丰富校园文化娱乐生活，促进全班学生全面发展、 个性发展和特长发展，本学期九年级〈7〉班加强了第二课 堂工作力度。从管理入手，抓好活动落实，定时间定地点 定人员定内容。加强投入，积极开发并合理利用任课教师 和班内外各种人力、物力资源，激发学生的兴趣和创造潜 能，培养学生德智体美劳全面发展。现将一学期第二课堂 活动的工作情况小结如下： 一、 定活动形式与内容： 1、 第二课堂活动主要以班级活动为形式。 由班主任和任课的教师组织开展，学生根据自己的兴 趣和水平自由选择参加。 2、本学期的第二课活动内容主要包括：体育、音乐、 美术、语文几个学科小组。 二、 定活动时间与地点： 1、每周一下午第四节课后为班级第二课堂活动时间。 2、 活动地点在各功能室教室或操场进行。三、师生明确活 动目的与要求： 1、第二课堂活动是学生的兴趣活动。因此，本班以自 由参与为首要原则，在不增加学生课业负担的前提下，学 生有充分的选择权。 2、第二课活动以培养学生的可持续发展能力为终极目 标。内容的选择有利于培养学生的兴趣、动手操作能力、 实践能力和合作创新 精神，激发和培养学生的创造潜能。 3