数学人教版六年级下册圆的认识.1 圆的认识.pptxVIP

第5单元 圆 1 圆 的 认 识 正方形 长方形 三角形 平行四边形 梯形 圆 圆是由封闭曲线围成的平面图形。 复习导入 情景导入1 绿色圃中小学教育网 探索新知 一、定长（半径） 二、定点（圆心） 三、一只脚旋转一周 2厘米 探索新知 圆心 O 探索新知 连接圆心和圆上任意一点的线段叫做半径。 r 半径 探索新知 直径 d 通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径。 探索新知 o • 在同一个圆里，有（ 　 ）条半径，它们的长度（ ）。 无数 都相等 探索新知 o • 在同一个圆里，有( )条直径，它们的长度( )。 无数 都相等 探索新知 o • d r r d=r+r d=2r r= d 2 探索新知 在同一个圆里，直径是半径的２倍，半径是直径的一半。 o r 探索新知 这位同学遇到了什么问题？怎样帮助他？ 先确定圆的半径和圆心。 探索新知 判断:所有圆的半径都相等,直径也都相等。 (􀳫 ) 易错提醒 错误解答 √　 （4）下面（ ）图形是圆形。 （5）直径是6厘米的圆，半径是（ ）厘米。 A. 3厘米 B. 6厘米 C. 1.5厘米 学以致用 （6）圆的半径表示正确的是（ ）。 学以致用 课堂小结 在一个圆内,半径和直径都有无数条,直径是半径的2倍。 1.连接圆心和圆上任意一点的线段叫做半径,一般用字母r表示。通过圆心,并且两端都在圆上的线段叫做直径,一般用字母d表示。 2.用圆规画圆时,把有针尖的一只脚固定在一点,它所在的点为圆心。圆规两脚之间的距离为半径,也就是圆心确定圆的位置,半径决定圆的大小。 谢谢