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主备 黄松 备课组 教务处审核 班别 小组 姓名
宜州市第二中学八年级数学科导学案
课题 11.2.2 三角形的外角 课型：新授课
学习目标：1、掌握三角形外角的概念及其性质定理；
2．能用三角形外角的性质定理解决有关问题。
预习导学
阅读课本第2-4页，并回答下列问题：
1、看图计算并填空：
∴∠1= ∴∠2= ° ∴∠3= °
∴∠4= ° ∴∠5= °
2、如图，∠ACD是△ABC的一个 。
若∠A=80°，∠B=50°，则∠ACB= °
∠ACD= °
3、猜想：∠ACD和∠A、∠B之间的大小关系是 。
4、三角形外角的性质定理：三角形的一个外角等于 的和。
我的疑惑：
学以致用
1、下列各图中，表示∠1是△ABC的外角的是（ ）
2、∠A，∠B，∠C是△ABC的三个内角，∠A=90°，∠B=55°，则与∠C相邻的外角= °
3、4、如图，D是AC上一点，E是AB上一点，BD,CE相交于点F。
∠A=62°, ∠ACE=35°, ∠ABD=20°.
求∠BEC和∠BFE的度数.
4、右图：△ACD的外角是
5、如图，∠1、∠2、∠3是△ABC的三个外角，
求：∠1+∠2+∠3的值
归纳：三角形的外角和等于 °
巩固提升
1、如右图，以下说法不正确的是（ ）
A、∠EFD是△BFC的一个外角；
B、∠DFC是△BFC的一个外角；
C、∠EFD+∠FBC+∠FCB=180°；
D、∠CDF=∠A+∠ABD
2、如图，D是△ABC边上的一点，E是BD上一点，则对
∠1、∠2、∠A之间的关系描述正确的是（ ）。
A、∠A ∠1 ∠2 B、∠2 ∠1∠A
C、∠1 ∠2∠A D、无法确定
3．在△ABC中（如图），BD平分∠ABC，∠A=36°，∠C=72°，
那么∠ABD的度数是 ；∠BDC的度数是 。
4、一个三角形的三个外角中，最多有 个锐角，最多有 个直角，最多有 个钝角。
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