小学校园文化墙设计.docVIP

. .. 一、建设指导思想 校园文化是一所学校的独特风貌，蕴含着一种潜在的力量，具有无声教育的感染作用。是学校人文传统和优良校风的根本之源。大力加强和建设校园文化是学校管理的一个重要内容。为了进一步加强我校校园文化建设，加强校园文化环境建设，丰富师生校园文化活动，规范校园文化制度，培育良好的校园精神，努力构建具有我校特色的校园文化体系，特制定本方案。 二、建设原则目标 通过校园文化建设，营造有利于学生综合素质提高的文明育人的环境，培养符合教育方针要求的学生，促进学校的可持续发展。创建要遵循育人性原则、整体性原则、特色性原则，分项分步实施，不断构建与完善与时俱进的、具有浓厚育人氛围和鲜明办学特色的校园文化体系。 三、建设阶段划分 1、校园文化建设基础工作阶段 2006年9月—2007年8月 2、申报创建县校园文化建设优良学校阶段2007年9月—2008年2月 3、申请验收县校园文化优良学校阶段 2008年3月—2008年8月 4、整改提升阶段 2008年9月— 四、建设具体内容 （一）校园文化环境建设 优美的校园环境有着春风化雨，润物无声的作用。学生在优美的校园环境中受到感染和薰陶，从而激发学生热爱学校，进而热爱家乡、热爱祖国的高尚品德。学生在幽静的环境中学习舒心怡神，从而增强环境保护意识。丰富多彩、健康