数学人教版八年级上册中考复习 全等三角形课件(黄木安).pptVIP

中考复习 全等三角形;结合近年中考试题分析，全等三角形的内容考查主要有以下特点： 1、全等图形和全等三角形的概念以及性质的考查。 2、全等三角形的判定定理（SAS，ASA，AAS，SSS）。 3、利用三角形的全等证明（计算）线段或角之间的关系。 4、在复杂图形中找全等条件和对应的基本图形，常常结合四边形进行考查。; 考点精讲;2. 叫做全等三角形。;1.全等三角形的对应边①_____，对应角②______ 2.全等三角形的周长③_____，面积④ _____ 3.全等三角形对应的中线、高线、角平分线、中位线都相等 ;知识点训练;考点三、三角形全等的判定;3、三角形全等的证题思路： ;知识点训练;全等三角形中常见的基本图形： ;典例探究;练习巩固;典例探究;2、(2015广东21，7分)如图，在边长为6的正 方形ABCD中，E是边CD的中点，将△ADE 沿AE对折至△AFE，延长EF交边BC于点G， 连接AG. (1)求证：△ABG≌△AFG； (2)求BG的长． ;例3、（2013年广东第19题，5分）如题19图，已知□ABCD. (1)作图：延长BC，并在BC的延长线上截取线段CE，使得CE=BC （用尺规作图法，保留作图痕迹，不要求写作法）； （2）在（1）的条件下，连结AE，交CD于点F， 求证：△AFD≌△EFC ;3、（2015年南充）如图， △ABC中，AB=AC， , AE=CE。 求证：（1）△AEF≌△CEB （2）AF=2CD; 4、已知：如图所示，在△ABC和△ADE中，AB=AC，AD=AE，∠BAC=∠DAE，且点B，A，D在一条直线上，连接BE，CD，M，N，分别为BE，CD的中点． （1）求证：BE=CD； （2）△AMN是等腰三角形 ;小结与作业;