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- 2019-03-14 发布于贵州
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感受鲁迅教育思想,自我反省家庭教育
感受鲁迅教育思想,自我反省家庭教育
感受鲁迅教育思想,自我反省家庭教育 绍兴市鲁迅小学教育集团赵文莹 鲁迅著作中,与教育密切相关的、书信有70多篇。《我们现在怎样做父亲》、《上海的儿童》、《我们怎样教育儿童的?》、 《看图识字》等,都是讲教育问题的重要。 鲁迅先生十分重视科学文化知识的教育。他希望青年要“熬苦求学”,不空谈救国,不要做“空头文学家”。要不断的努力,“不要只用力于抹杀别个,使他和自己一样的空无,而必须跨过那站着的前人,比前人更加高大。”他指出,青年要学习社会科学,特别是学习辩证唯物论和历史唯物论,要读点历史;要学习自然科学,“科学能教道理明白,能教人思路清楚,不许鬼混”;要学习外国语。他把外国语看作工具和武器,是学习和宣传外国革命理论和进步文化必不可少的。鲁迅主张要学习和掌握更加广泛、全面的知识,不要只将课内的书抱住,即使和本专业毫不相干的书,也要泛览。学理科的要看文学书;学文科的要看自然科学的书,这样才能对人和世界有更深的了解。鲁迅还主张读点反面教材,只有更好地了解敌人,才能更有力地打击敌人。他提倡学生要自己去读书,去思索、去观察,去消化,象蜜蜂酿蜜一样,采许多花,通过自己的消化,酿出蜜来。他还告诫青年,读书必须“和现实社会接触,使所读的书活起来”,“用自己的眼睛去 读人世这部书。” 鲁迅重视儿童的教育问题。他着力批判旧教育对儿童的摧
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