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给人改变未来的力量
第七章第一节
破解文章写作类试题
一、题型概述
(一)定义
要求考生在给定字数的范围内,针对特定的社会现象或社会问题,在分析的基础上提出
对策建议,并全面阐述和论证自己观点的一类题型。
(二)能力体现
文章写作类试题是对应试者阅读理解、综合分析、贯彻执行、提出和解决问题、文字表
达能力的综合考查。
(三)提问方式
一是“以为……题,联系实际,写一篇文章”,属于写命题作文;二是请“ 以为……主题,
自拟题目,写一篇文章”,属于写半命题作文;三是请“ 以这个故事为话题,自拟题目,写一
篇文章”,属于写话题作文;四是“结合对…的…理解,联系自己的经验或感受,自拟题目,
写一篇文章”,也属于半命题作文写作,这类提问方式试题备受出卷者的青睐。
二、试题写作文体分类
(一)策论文
以政策、时事为写作内容议论文。主要针对某一具体问题立论行文,其论证过程必须包
含解决问题的具体办法与措施。策论文的侧重于问题、分析问题、解决问题。写作的模式可
从“写作三段式”的角度把握。即“是什么”(问题的总结)、“为什么”(分析问题)、“怎么办”
(解决问题)。
(二)政论文
政论文是政治性论文的简称,他是对某个议论对象,提出见解或主张并说明理由,使读
者信服的文章。核心是议论的说服性,是从政治角度阐述和评论当前重大事件和社会问题的
议论文。政论文侧重于讲“是什么”,主要的任务在于讲清楚这个问题的表现、原因、危害以
及影响等等;
(三)评论文
评论文侧重于分析“为什么”,主要的任务在于剖析现象或者观点,辩证的、全面把握事
实。评论文的写作结构较单一,只需围绕议论“为什么”。
策论文与政论文同属于议论文,在行文的层次上基本一致。不同的是策论文的重点是要
求写对策;政论文的重点是分析原因、目的、必要性等。
三、申论写作的三“ 要素”
(一)论点
、1 概述
论点,也叫论断,是文章写作类试题所要表达的立场、观点、见解、主张、看法的集中
表现。论点是议论文的“灵魂”,所呈现的是文章要“证明什么”,而这个“证明什么”的“什么”
所指的就是我们所需要去解决的问题。因此在具体的作答中,论点不是凭空而来,是要在“总
结问题”的基础上提出。
2、要求
a、论点要正确。要符合客观实际、合乎情理的,并且能够实实在在的解决问题;
b、论点要明确。确定而明白,不能有歧义。提出论点时,要使用最简单、明了的陈述句;
c、论点要集中。文章的总论点总有以下,总论点下可以有分论点,但要注意的是不可以有
另外并列的主题或总论点。
d、论点要深刻。尽可能提出层次更高的论点,不能超过能从给定材料引申出论点的高度;
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e、论点要新颖。新颖独到的论点很容易吸引阅卷者的注意。养成独立思考问题的习惯,运
用开放思维,由事物的此面转到彼面、由甲事物转到乙事物,由此来体现立论时独到的见解。
3、提出论点的方法
a、因果分析法。从社会问题或现象的形成原因的这一角度去确定我们的论点。在众多原因
中,找到最为关键的一个,加以理性地阐述,水到渠成地引出论点。
b、背景分析法。在分析给定材料内容反映问题发生发展以及变化的历史背景或现实环境的
基础之上,提出论点。
c、是非论证法。给定材料中,在针对某一现象会问题时,往往会给出几种不一样的观点或
看法,可对材料中各方观点进行归纳总结,评说一下这些观点的是非,指出一个正确的观点,
并发表自己的主张。
d、排他论述法。排除他人的观点之后,提出自己独到的见解。
(二)论据
、1 定义
立论的根据,是用来证明论点的理由和事实。论据可分为事实论据与理论论据。这一要
素所呈现的是文章“用什么来证明”。在这里,也就可以联系到文章结构的另外一个部分
——“分析问题”,对所给出的问题加以论述分析,以此来论证论点。
2、如何提出论据
a、找准与论点相关的材料。找到对论点有针对性的材料,有时可根据题目给定的内容就可
以找到论据。
b、对材料内容进行提炼。把复杂的材料转化为简单的材料,用简短的语句把事情
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