生物人教版七年级上册10-12三年生物中考题解析专题比对--绿色植物的呼吸作用.docVIP

10-12三年生物中考题解析专题比对--绿色植物的呼吸作用 3.（2012年德阳）右图实验装置瓶中是萌发的种子，放在温暖的地方，24小时后，燃烧的蜡烛放在瓶中会熄灭，下列解释正确的是（A） A.种子进行呼吸作用消耗氧气，释放二氧化碳 B.种子进行呼吸作用吸收二氧化碳，释放氧气 C.种子中有机物被分解，释放能量太少 D.种子中有机物被分解，释放出大量水分 4.（2012年德阳）在植物体内水能往高处流，其原因是（C） A.光合作用的结果 B.呼吸作用的结果 C.蒸腾作用的结果 D.光合和呼吸共同作用的结果 5.（2012年福州）种子萌发需要一定的自身条件。下列几类种子在适宜的环境条件下可能萌发的是（D） A.煮熟的种子 B.被虫咬掉胚的种子 C.正处于休眠期的种子 D.保存完好的种子 14.（2012年盐城）光合作用和呼吸作用紧密相关，若下图中甲代表水和二氧化碳，则（D） A.Ⅰ是光合作用，Ⅱ是呼吸作用，乙是水和二氧化碳 B.Ⅰ是光合作用，Ⅱ是呼吸作用，乙是有机物和氧气 C.Ⅰ是呼吸作用，Ⅱ是光合作用，乙是水和二氧化碳 D.Ⅰ是呼吸作用，Ⅱ是光合作用，乙是有机物和氧气 17.（2012年泸州）泸州市叙永县水尾镇国家级自然风景保护区画稿溪，桫椤成片生长，古木遮天蔽日。这里不仅空气清新，氧含量高，而且空气湿度大，降雨量多。这主要是由于植物的（ C ） A.光合作用和呼吸作用 B.呼吸作用和蒸腾作用 C.光合作用和蒸腾作用 D.呼吸作用 24.（2012年泰安）地球上种类繁多的植物可为人类提供赖以生存的两种基本物质，这两种物质是（D） A.水、二氧化碳 B.水、氧气 C.葡萄糖、二氧化碳 D.有机物、氧气 25.（2012年泰安）要检验绿色植物在呼吸过程中释放二氧化碳，以下哪一项条件是必需的（B） A.把植物完全浸没在水中 B.在黑暗无光条件下实验 C.用具有根茎叶的植物 D.将植物先暗处理2小时 57. （2011·山东东营）光合作用和呼吸作用是绿色植物两项重要的生理活动，右图中若甲代表水和二氧化碳，则（ ） A.Ⅱ是光合作用，乙是水和二氧化碳，Ⅰ是呼吸作用 B.Ⅱ是光合作用，乙是有机物和氧气，Ⅰ是呼吸作用 C.Ⅱ是呼吸作用，乙是水和二氧化碳，Ⅰ是光合作用 D.Ⅱ是呼吸作用，乙是有机物和氧气，Ⅰ是光合作用 【答案】B 58. （2011·山东东营）周末，爱动手的李明在家进行了生物实验。他将甲、乙两个密闭的暖水瓶中分别装入正在萌发的种子和煮熟的种子，测定其内的温度和氧气含量，并绘制成如下曲线图，下图中能正确反映甲、乙暖水瓶内温度或氧气含量变化曲线的是（ ） 【答案】D 59. （2010·威海学业考）呼吸作用是生物的共同特征，其根本原因在于（ ） A.生命活动每时每刻都需要氧 B．生命活动都需要能量作为动力 C.呼吸作用产生的水是生命活动所必需的 D.呼吸作用产生的二氧化碳必须及时排出 答案：B 61. （2010·日照学业考）如果人们经常在草坪上行走，会造成土壤板结，从而影响草的生长，土壤板结影响植物生长的主要原因是（ ） A.植物缺少水分，影响呼吸作用 B.气孔关闭，影响了蒸腾作用 C.植物缺少水分，影响光合作用 D.土壤缺氧，影响了根的呼吸 答案：D 39.（2012年滨州）图4是植物叶片的生理活动示意图，图中①、②、③、④分别代表不同的物质，箭头表示物质进出的方向，请据图回答下列问题： （1）光合作用是叶肉细胞的叶绿体中进行的。若此图表示植物在适宜光照下光合作用过程的示意图，则②代表氧气。 （2）若此图表示植物在暗处时呼吸作用示意图，则②代表二氧化碳，可以使澄清石灰水变浑浊 。 （3）在蒸腾作用过程中，②代表的物质通过叶表皮的气孔 扩散到外界空气中，蒸腾作用可以促进植物体内的水分和无机盐 从根向上运输。 （4）根据叶片的结构和功能的特点，可以判定叶所属的结构层次是器官 。 40.（2012年福州）图5是“生物圈碳—氧平衡”示意图，分析回答： （1）推测图中A、B所代表的生理活动：A是光合作用，B是呼吸作用。 （2）A、B两个过程中，能够降低大气二氧化碳含量的是A。（填字母） （3）以下叙述不符合事实的是（B） A.碳—氧平衡是指生物圈中二氧化碳和氧气的相对平衡 B.是指生物圈中二氧化碳和氧气各占50% C.人类生活和工业生产加剧了生物圈中二氧化碳的排放 D.植物的光合作用吸收二氧化碳，有利于维持生物圈中的碳—氧平衡 （4）在维持生物圈碳—氧平衡方面，人类可以做些什么？ 植树造林、少开车多步行等。 41.（2012年菏泽市）(6 分)某校生物兴趣小组的同学用如右图所示装