河北省保定市2017--2018学年高二上学期期末调研考试数学(理)------精校解析Word版.doc

可编辑版 Word完美格式 2017—2018学年度第一学期期末调研考试 高二数学试题（理科） 一、选择题（本大题共12个小题，每小题5分，共60分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的.） 1.已知复数满足z+iz A. 12+ C. ?12 【答案】A 【解析】 设z=a+bi(a,b∈R)，则由已知有 2.命题“?x0 A. ?x00，x C. ?x0，x2 【答案】B 【解析】 根据命题的否定易得：命题“?x0，x2 3.下列命题中，不是真命题的是（ ） A. 命题“若am2 B. “ab1”是“a C. 命题“若x2=9 D. “x1”是“ 【答案】A 【解析】 命题“若am2bm2，则 4.某工厂的三个车间在12月份共生产了3600双皮靴，在出厂前要检查这批产品的质量，决定采用分层抽样的方法进行抽取，若从一、二、三车间抽取的产品数分别为、b、，且2b A. 800 B. 1000 C. 1200 D. 1500 【答案】C 【解析】 由分层抽样可得第二车间应抽取的产品数为：3600 5.在一次数学测验中，统计7名学生的成绩分布茎叶图如下图所示，若这7名学生的平均成绩为77分，则x的值为（ ） A. 5 B. 6 C. 7 D. 8 【答案】C 【解析】 试题分析：7名学生的平均成绩为77分，因此70+74+ 考点：茎叶图； 6. 执行如图所示的程序框图，如果输入n=3，中输入的S=（ ） A. 67 B. 37 C. 89 【答案】B 【解析】 试题分析：由题意得，输出的为数列的前三项和，而 ，∴，故选B. 考点：1程序框图；2.裂项相消法求数列的和. 【名师点睛】本题主要考查了数列求和背景下的程序框图问题，属于容易题，解题过程中首先要弄清程序 框图所表达的含义，解决循环结构的程序框图问题关键是列出每次循环后的变量取值情况，循环次数较多 时，需总结规律，若循环次数较少可以全部列出. HYPERLINK /视频 7.下面的程序运行后第3个输出的数是（ ） A. 2 B. 32 C. 1 D. 【答案】A 【解析】 第一次：i=1,x 8. 为美化环境，从红、黄、白、紫4种颜色的花中任选2种花种在一个花坛中，余下的2种花种在另一个花坛中，则红色和紫色的花不在同一花坛的概率是 A. 13 B. 12 C. 2 【答案】A 【解析】 试题分析：将4种颜色的花种任选2种种在一个花坛中，余下2种种在另一个花坛中，有6种种法，其中红色和紫色的花不在同一个花坛的种数有4种，故所求概率为23 【考点】古典概型 【名师点睛】作为客观题形式出现的古典概型试题,一般难度不大,解答中的常见错误是在用列举法计数时出现重复或遗漏,避免此类错误发生的有效方法是按照一定的标准进行列举. HYPERLINK /视频 9.若A，B为互斥事件，则（ ） A. P(A C. P(A 【答案】B 【解析】 因为A,B互斥，但A,B不一定对立，所以P 10.如图是函数y=f( ①-2是函数y= ②1是函数y= ③y=f( ④函数y=f( 则正确命题的序号是（ ） A. ①③ B. ②④ C. ②③ D. ①④ 【答案】D 【解析】 根据导函数图像可知，-2是导函数得零点且-2的左右两侧导函数值符号异号，故-2是极值点，1不是极值点，因为1的左右两侧导函数符号不一致，0处的导函数值即为此点的切线斜率显然为正值，导函数在(-2,2)恒大等于零，故为函数的增区间 点睛：根据导函数和原函数的关系很容易分析单调性，然后要注意对极值点的理解，极值点除了是导函数得解还一定要保证在导函数值在此点两侧异号 11.已知点P为双曲线x2a2-y2b2= A. 2+1 B. 3+1 【答案】B 【解析】 由(OP+OF2)?(OP?OF2)=0有O 点睛：本题主要考查双曲线的几何性质，有双曲线的定义，离心率的求法等，属于基础题。向量数量积的应用是解答本题的关键。 12.设奇函数f(x)在R上存在导函数f(x)，且在(0, A. [?1 C. (?∞ 【答案】D 【解析】 由f(1-m)-f(m) ≥13[(1-m)3-m3] 点睛：本题解题关键为函数的构造，由f 二、填空题：(本大题共4小题，每小题5分，共20分，将答案填在答题纸的横线上） 13.对四个样本点(1,2.98)，(2,5.01)， 【答案】7 【解析】 由回归直线一定过样本中心点可得：x 14.f(x)=? 【答案】( 【解析】 试题分析：转化为f(x)=?x+bx+2≤0在 考点：1.导数判断函数的单调性；2.不等式恒成立. 15.在区间(