生物人教版七年级上册《练习使用显微镜》作业.docVIP

生物人教版七年级上册《练习使用显微镜》作业.doc

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生物人教版七年级上册《练习使用显微镜》作业

第一节 显微镜的使用 【学习目标】 1.说出显微镜的基本构造和作用。 2.能够使用显微镜观察到清晰的图像。 3.认同显微镜的重要作用,爱护显微镜。关注科学与技术相互促进的关系。 【课前预习】 1.观察番茄果肉细胞时,为使视野中看到的物像更清晰,应调节(  ) A.① B.② C.③ D.④ 2.在使用普通光学显微镜进行观察时首先应养成把显微镜安放好的习惯.显微镜安放的位置正确的是(  ) A.略偏左、紧贴实验台边 B.略偏左、距离实验台边缘约5厘米 C.略偏左、在实验台中部 D.随意摆放 【知识点一:显微镜的结构】 1.使用显微镜时,若要将低倍物镜转换成高倍物镜,需要调节( ) A.转换器 B.光圈 C.反光镜 D.遮光器 2.在显微镜结构中,用于调节光线强弱的结构是( ) A.转换器 B.物镜 C.粗准焦螺旋 D.遮光器 3.下列可以调整光线强弱的是(  ) A.遮光器和载物台 B.反光镜和通光孔 C.遮光器和反光镜 D.反光镜和镜臂 4.用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片,在明亮的视野里已经看到物像,想使物像更清晰应调节显微镜的(  ) A.光圈 B.反光镜 C.粗准焦螺旋 D.细准焦螺旋 5.用普通光学显微镜观察时,所观察到得物像若是模糊不清,此时应调节(  ) A.粗准焦螺旋 B.细准焦螺旋 C.遮光器 D.反光镜 【知识点二:显微镜的使用】 1.如图所示显微镜的几个操作步骤,规范的操作顺序是(  ) A.①→②→③→④ B.③→①→②→④ C.①→③→④→② D.③→①→④→② 2.将写有“生物”字样的临时玻片标本放在显微镜下观察,正确操作应看到的图象是(  ) A. B. C. D. 3.利用显微镜观察变形虫的运动方式时,视野中的变形虫伸出伪足向左上方缓慢运动,观察一段时间后,要使变形虫仍在视野中央,载玻片的移动方向为(  ) A.右下方 B.右上方 C.左上方 D.左下方 4.关于显微镜的使用,下列说法错误的是(  ) A.取用显微镜时,必须用右手握住镜臂,从显微镜箱中取出显微镜 B.目镜与物镜放大倍数的乘积,就是物像的放大倍数 C.显微镜的遮光器能调节光线的强弱 D.字母“p”在显微镜下看到的图象为“d” 5.某同学在操作显微镜时,双眼注视镜头(如图),其目的是为了(  ) A.调节光圈大小以得到明亮视野 B.防止物镜下降过程中压到玻片 C.使镜筒缓慢上升以寻找清晰物像 D.将观察对象移至视野中央 【课后训练】 1.下列关于使用显微镜的说法正确的是( ) A.物镜越长,视野中看到的细胞数量越多 B.对光时要使低倍镜对准通光孔 C.观察“b”,看到的物像是“p” D.当光线较强时,用反光镜的凹面对光 2.用显微镜观察玻片标本时,与低倍镜相比,高倍镜下看不到的现象是( ) A.细胞数目减少 B.细胞物像变大 C.视野范围变小 D.视野范围变大 3.要使视野中单个细胞最大,你认为应选用的显微镜镜头组合是(  ) A.1和4 B.2和6 C.3和4 D.1和6 4.显微镜是生物学实验中重要的观察工具。下列关于显微镜的说法错误的是( ) A.调节粗准焦螺旋和细准焦螺旋都能使镜筒上升或下降 B.当视野中光线较暗时,可利用直射太阳光作为源来进行观察 C.若要把视野中位于右上方的物像移到视野中央,应向右上方移动玻片标本 D.显微镜的放大倍数越大,视野中观察到的细胞故量越少 5.显微镜由低倍转为高倍观察,下列步骤排序正确的是(  ) ①转动粗准焦螺旋②转动细准焦螺旋③转动转换器④移动装片⑤调节反光镜. A.④③①② B.④③⑤② C.④②⑤③ D.⑤④①③ 参考答案: 【课前预习】 1.答案:C 解析:A、①目镜是直接放在镜筒里的,起放大作用,A不符合题意;B、②粗准焦螺旋可以使镜筒较大幅度地升降,一般用它

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