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14.3.2 用平方差公式因式分解
（学导文）
学习目标：
1.进一步理解因式分解的意义.
2.弄清公式的形式和特征,会运用平方差公式分解因式.
3.通过对比整式乘法和分解因式的关系,进一步发展逆向思维能力.
教学重点：会利用平方差公式分解因式.
教学难点：灵活运用提公因式法和公式法分解因式.
学习过程
一、情景引入
因为在日常生活中如取款、上网等都需要密码，为了安全，小明用“因式分解法”设计出一组神秘密码；原理是：如对于多项式,先对它进行因式分解，若取时，根据各因式的值，就可以设计出一组神秘密码。
二、温故而知新
1.根据乘法公式计算：
你能将下列多项式因式分解吗？
( )( )
( )( )
( )( )
三、合作探究
把整式乘法的平方差公式 (a+b) (a-b)=a2 - b2 的等号两边互换位置，就可以得到： .
用文字叙述为：
〖活动一〗
用平方差公式分解因式:
（1） x2-16 (2) 4x2－9 (3) (x+m)2-(x+n)2.
〖活动二〗
下列用平方差公式分解因式的过程对吗？为什么？
（ ）
（ ）
（ ）
〖活动三〗分解因式:
(1)x4-y4; (2)a3b-ab.
〖活动四〗自主编题
请编几道能用我们学过的知识进行因式分解的题，
要求：（1）先编题，再写出解答过程.
（2）编写完成后在小组内交流.
四、反思小结
1.你有什么收获？（知识、思想、感受等）
2.你还有什么疑惑？
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