生物人教版七年级上册第3节 细胞通过分裂产生新细胞.docVIP

七年级生物上册 第三章 细胞的生活 第3节 细胞通过分裂产生新细胞 教学设计 楚雄大姚六苴中学：王丽君 一、导入: 一粒种子长成一棵参天大树,我们从一个小小的受精卵细胞发育成成人。构成生物体的那么多细胞是怎样来的呢？ 二、板书课题: 第三章 细胞的生活 第3节 细胞通过分裂产生新细胞 三、展示学习目标： 1、知道生物体由小长大的原因。 2、说出细胞生长和细胞分裂的概念， 知道细胞生长和细胞分裂的结果。 3、说出细胞分裂的过程。 4、记住细胞核分裂时染色体的变化特点。 四：自学指导： （一）看课本58页—59页一、二两段，小组讨论完成： 1、生物体由小长大的原因是什么? 2、什么是细胞生长？细胞生长的结果是 什么? 3、细胞生长有什么特点？ （二）看59页最后三段文字和图回答： 1、什么是细胞分裂？ 2、同桌间简要说说细胞分裂的大致过程。 3、细胞分裂的结果使得细胞数量发生什么变化？ 4、细胞核分裂时，细胞核里的染色体有什么变化？ 五、教师多媒体演示： （1）动物细胞分裂的过程 （2）植物细胞分裂的过程 （3）细胞核分裂的过程 细胞生长细胞由小长大六：师生小结： 细胞生长 细胞由小长大 生 物体 生 物 体 由 小 长 大 结果：使得细胞体积增大 有限, 有限,长到一定大小就停止. 特点 细胞通过分裂产生新细胞 细胞通过分裂产生新细胞 一个细胞分裂成两个新细胞 一个细胞分裂成两个新细胞 染色体 变化染色体复制加倍平均分配到两个新细胞中结果:使得细胞数目增多核分裂，质一分为二膜中央形成新膜（新壁）过程细胞分裂 染色体 变化 染色体复制加倍平均分配到两个新细胞中 结果:使得细胞数目增多 核分裂，质一分为二 膜中央形成新膜（新壁） 过程 细胞 分裂 七：做中学 1、聪明的你由小长大，是由于（ ）的结果 A、细胞生长 B、细胞分裂 C、细胞分化 D、细胞生长和细胞分裂 2、细胞生长和分裂的结果是（ ） A、细胞体积增大 B、细胞数目增多 C、细胞体积增大和细胞数目增多 D、细胞体积增大或细胞数目增多 3、细胞分裂过程中染色体变化的叙述不正确的是（ ） A、 细胞核分裂时染色体的形态和数目变化明显 B、 新细胞和原细胞的染色体形态和数目相同 C 、染色体复制加倍后平均分配 D、染色体数量的变化使新细胞中的DNA含量加 4、据图回答问题： 图甲表示________细胞分裂的过程， 图乙表示________细胞分裂的过程。 判断的主要依据是图甲的细胞没有 ， 图乙的细胞有　　　　　。 在细胞分裂过程中，______ 里的遗传物质经过 　　　复制而数量倍增，然后______ 分配到两个新细 胞中，保证新细胞与亲代细胞具有相同的遗传物质。