生物人教版七年级上册第一章 练习使用显微镜.pptVIP

3.有一台显微镜，它有两个目镜和两个物镜，目镜 的放大倍数分别为5×和15×，物镜的放大倍数分别 为10×和40×。请问，这台显微镜的最大放大倍数是 _______，最小的放大倍数_______。假如现在观察 一个标本，需要放大150×，应该选用的目镜为 __________，物镜为 _______。 600 50 15× 10× 4.用下列四组镜头看同一块血液的玻片标本，其中 可以看到血细胞数目最多的一组为（ ） A.目镜—5×，物镜—10× B.目镜—5×，物镜—40× C.目镜—10×，物镜—10× D.目镜—10×，物镜—40× 5.在视野中，标本物像偏向视野左上方，欲将其移到视野中央，应将装片移动的方向是（ ） A、左上方 B、左下方 C、右上方 D、右下方 A A 6.在载玻片上写下一个小小的字母“d”，用显微镜 观察时，会看到放大的图像形状是( ) A.b B. d C. q D. p 7.当显微镜视野很暗，影响观察时，应调节光亮程 度，此时应采取的措施是( ) A.缩小光圈 B.换高倍物镜 C.选用凹面镜反光 D.调节准焦螺旋 8.显微镜放大倍数的计算方法是( ) A.以目镜倍数为准 B.以物镜倍数为准 C.目镜与物镜倍数的乘积 D.目镜与物镜倍数之和 D C C 9.有一台显微镜，它有两个目镜和两个物镜，目镜的放大倍数分别为5×和15×，物镜的放大倍数分别为10×和40×。请问，这台显微镜的最大放大倍数是_______，最小的放大倍数_______。假如现在观察一个标本，需要放大150×，应该选用的目镜为__________，物镜为_______。 10.用下列四组镜头看同一块血液的玻片标本，其中可以看到血细胞数目最多的一组为（ ） A.目镜——5×，物镜——10× B.目镜——5×，物镜——40× C.目镜——10×，物镜——10× D.目镜——10×，物镜——40× 600 50 15 10 A 11. 观察同一材料的同一部位时，高倍物镜与低倍物 镜相比，其（ ） A.物像小、视野亮，看到的细胞数目多 B.物像小、视野暗，看到的细胞数目少 C.物像大、视野暗，看到的细胞数目少 D.物像大、视野亮，看到的细胞数目多 C 12、转动___准焦螺旋，使镜筒_______下降，直到物镜接近玻片标本。 13、为什么此时眼睛一定要看着物镜？ 因为__________________________ 14、____时针方向转动____准焦螺旋，使镜筒缓缓上升直到看清物像为止。再略微转动____准焦螺旋，使看到的物像更加清晰。 粗 缓慢 要防止物镜碰到玻片标本 逆 粗 细 练习使用显微镜 教材版本：2011人教版 年 级：七年级上册 学 校：长泰县第二中学 执教老师：刘燕英 练习使用显微镜 右图是被放大了百倍以上的植物 细胞 左图是被放大了百倍以上的动物 细胞 绝大多数细胞都很小，不能用肉眼观察，要借助显微镜来观察。 第一节 练习使用显微镜 罗伯特·虎克发明的显微镜 一、 显微镜的构造和作用 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 目镜 镜筒 粗准焦螺旋 细准焦螺旋 镜臂 转换器 物镜 载物台 遮光器 通光孔 反光镜 镜座 镜柱 压片夹 目镜：放大物象 物镜：放大物象，有低倍物镜和高倍物镜 载物台：安放玻片标本 反光镜：反射光线，有平面镜和凹面镜 镜座：稳定显微镜 镜柱：支持作用 镜臂：握镜作用 粗准焦螺旋：升降镜筒 细准焦螺旋：升降镜筒 镜筒：安放目镜镜头，把目镜和物镜聚合起来 转换器：安放和转换物镜镜头 压片夹：固定玻片标本 通光孔：通光作用 遮光器（光圈）：调节光线亮度 二、显微镜的使用方法 1.取镜和安放 2.对光 3.观察 4.清洁收镜 1、取镜和安放 右手握住镜臂，左手托住镜座 把显微镜放在实验台距边缘5～7厘米左右处，略偏左，安装好目镜和物镜 2、对光 转动转换器，使低倍物镜对准通光孔（注意不要用手扳物镜！） 把一个最大的光圈对准通光孔，左眼注视目镜，右眼睁开﹙注：两眼都要睁开﹚，同时用两手转动反光镜，使光线通过通光孔反射到镜筒内。直到通过目镜能够看到一个白亮的圆形视野 3、观察 把所要观察的玻片标本放在载物台上，用压片夹压住，标本要正对通光孔 转动粗