原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
人教版 七年级 上册;一
教
学
分
析; 教材所处的地位和作用; 教学指导思想; 学生优势：初步具备显微镜的使用方法，有一定的阅读教材能力，具有探究微观世界的浓厚兴趣。
学生不足：刚学会显微镜，具体操作还不够熟练，一些实验仪器和药品还未使用过，对植物细胞从未有过直观的认识。另外，生物的绘图能力还有待加强。;（一）知识目标;重点;教材分析;教材分析;1.教师准备：实验材料器具见教材（略）全班分24个小组，每组二人；植物细胞临时装片的制作步骤的视频资料。
2.学生准备：预习本实验，了解目的要求、材料器具及步骤 ；
3H铅笔、直尺、练习本;复习提问：显微镜的对光与观察的注意事项
教师提出：如何才能观察到植物细胞呢？引入新课学习;1.多媒体展示制作过程洋葱表皮细胞临时装片（流畅）
2.学生两人一组分组实验，先做洋葱实验，??做番茄实验。教师巡视指导(要求每人都做,限时完成）;;;教材分析;教材分析;;;;教材分析;教材分析;教材分析;教材分析; 本节课我以小组进行实验探究方式，为学生提供了自主合作探究的舞台。在教学过程中，我首先用复习提问来导入，在新知学习环节通过视频资料强化新知的学习和理解，通过分组实验锻炼学生亲自动手能力、观察能力、合作能力；通过设置探究问题培养学生的分析、归纳能力 ；通过观察、绘图培养学生的识图、绘图技能并强化对植物细胞结构功能的认识；最后还通过小组量化打分对学生的表现进行合理的评价，强调小组合作学习的重要性。在课堂设计中，尽量为学生提供在“做” 中学，不放过任何一个发展学生智力的机会，借助已有的知识和方法主动探索新知，发展能力，从而使课堂教学真正落实到学生的发展上。
通过这节课的教学我也发现还有很多的不足，在教学环节中给学生思考和讨论的时间不是很充分，课堂练习时间不够，使学习效果反馈不是很明显。;谢谢大家！
文档评论（0）