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高二化学下学期机物中结构与性质的关系
南京市第十三中学 殷从宽 有机物中的结构与性质的关系 相关内容的高考考试说明及题型 结构决定性质 综合运用 本课学习目标 性质反映结构 3.以一些典型的烃类化合物为例,了解有机化合物的基本碳架结构。掌握各类烃(烷烃、烯烃、炔烃、芳香炔)中各种碳碳键、碳氢键的性质和主要化学反应。 4.以一些典型的烃类衍生物(乙醇、溴乙烷、苯酚、甲醛、乙醛、乙酸乙酯、脂肪酸、甘油酯、多羟基醛、氨基酸等)为例,了解官能团在化合物中的作用。掌握各主要官能团的性质和主要化学反应。 6.了解在生活和生产中常见有机物的性质和用途。 06年高考考试说明中关于结构与性质知识的考查: 1.两道结构与性质的选择题 2.一道结构与性质的填空题 3.一道有机框图题 高考有机题型: 结构决定性质和性质反映结构的辨证关系和综合运用 学习目标: 例1:已知有机物 的结构简式为: 下列性质中该有机物不具有的是 (1)加聚反应 (2)加成反应 (3)使酸性高锰酸钾溶液褪色 (4)与NaHCO3溶液反应放出CO2气体 (5)与KOH溶液反应 A (1)(3) B (2)(4) C (4) D (4)(5) ( C ) CH2=CH-CH2- OH -CHO 1、结构决定性质(定性) : 练习1:拟除虫菊酯是一类高效、低毒、对昆虫具有强烈触杀作用的杀虫剂,其中对光稳定的溴氰菊醋的结构简式如下图,下列对该化合物叙述正确的是 A.属于芳香烃 B.属于卤代烃 C.在酸性条件下不水解 D.在一定条件下可以发生加成反应 ( D ) 例2:我国支持“人文奥运”的一个重要体现是:坚决反对运动员服用兴奋剂。某种兴奋剂的结构简式如下图所示,1 mol该物质分别与浓溴水和H2反应时最多消耗Br2和H2分别为 、 。 4mol 7mol 2、结构决定性质(定量) : 练习2:有机物的结构简式为: Br- - COOH OHC- CH-CH2-OH OO CCH3 1mol该有机物与足量H2、金属Na、NaOH溶液、Cu(OH)2悬浊液反应时最多消耗H2、Na、NaOH、Cu(OH)2的物质的量之比分别是多少? 1∶2 1∶5 1∶3 1∶4 例3:分子式为C4H8O3 ,根据下列条件确定结构简式 能与NaHCO3反应,相同n与足量Na、NaHCO3反应产生等量气体,则其必含____、______两官能团 1)不能被CuO氧化; 2)能被CuO氧化,且产物能发生银镜反应; 3)能被CuO氧化,但产物不能发生银镜反应。 -OH -COOH 1、性质反映结构(定性) : (CH3)2C(OH)-COOH HO-CH2-CH2CH2-COOH或HO-CH2-CH(CH3)-COOH CH3CH2CH(OH)-COOH或CH3CH(OH)CH2-COOH 练习3:四种有机物A、B、C、D分子式均为C3H6O2, 把它们分别进行实验并记录现象如下: 四种物质的结构简式为 A B ; C D 。 NaOH溶液 银氨溶液 新制Cu(OH)2 金属钠 A 发生中和反应 不反应 溶解 生成氢气 B 不反应 有银镜反应 有红色沉淀 放出氢气 C 发生水解反应 有银镜反应 有红色沉淀 不反应 D 发生水解反应 不反应 不反应 不反应 CH3CH2COOH HOCH2CH2CHO或CH3CH(OH)CHO HCOOCH2CH3 CH3COOCH3 例4:分子式为C4H8O3 ,根据下列条件确定结构简式 不能与NaHCO3反应,能发生银镜反应 1)1mol该物质可以与1mol 乙酸酯化; 2)1mol该物质被CuO 氧化后,
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