生物人教版七年级上册生物与环境组成生态系统 .pptVIP

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一、学习目标: 1、理解生态系统的概念。 2、概述生态系统的组成。 3、描述生态系统中的食物链和食物网。 4、理解有毒物质会通过食物链不断积累。 5、阐明生态系统的自动调节能力是有限的。;;想一想,议一议; 一、什么是生态系统? 在一定空间范围内,生物和环境所形成的统一的整体叫生态系统。;动动脑;二、生态系统的组成;;生产者、消费者、分解者在生态系统中的地位;想一想,练一练;想一想,练一练; ;食 物 链;;如何数食物链;5条;;练练兵;讨论;想一想,练一练; 日本于20世纪50年代发生的水俣病,就是当地居民长期食用富含汞(有毒物质)的鱼虾造成的,患者手脚麻木、运动失灵,甚至呈疯癫状态。; 生态系统具有一定的自我调节能力,使得生态系统中各种生物的数量和所占比例保持相对的稳定,但是这种调节能力是有限度的??超过该限度,生态系统就会遭到破坏。; 为了使我们周围的生存 环境变好,我们每个人必须 爱护生物,保护环境,保护 生物的多样性! ;

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