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- 2019-02-01 发布于安徽
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教务副主任竞聘答辩题
:你为什么要竞聘教务副主任?
1、这是一个展示锻炼自我的舞台。2、全体教师的支持。多次被教师推选为学校后备干部3、具备了担任教务副主任的能力。4、充沛的精力、5、体现自我价值。
:教务副主任竞聘成功后,你将如何开展工作?
见竞聘稿。“教务主任”这个“务”字,说明这是一个干实事的工作,是一个事务性很强的职位。它涉及到学校教学工作的方方面面,只能深入下去,不许浮在上面。
(一)认真扮演好三种角色 1、当好校长的得力助手。校长工作涉及各方面,样样都要安排。教导主任专司其职,专门管教学工作,是校长的得力助手。 2、当好教学工作的管理者。3、当好教育教学的带头人。
(二)努力提高四个能力 1、提高教育教学管理能力。2、提高制度制定落实能力。3、提高人际关系协调能力。 4、提高理论学习研究能力。
(三)切实抓好五项工作1、坚定不移地执行课程计划。 2、坚持不懈地狠抓常规教学。 3、扎扎实实地开展校本教研。 4、积极有效地组织学生活动。,各种活动要形成常规。 5、严格认真地搞好各种检查。
:教师对你工作上的安排有怨言时你怎么处理?
对工作的安排没有绝对的满意!但作为管理人员不要疏忽教师反应的怨言。可以和教师交流,请教师提出意见和建议。如果合理,安排可适当调整的。但不可能做到100%,我们应及时修正,及时改进有效的意见!!同时给教师做好解释工作,取得教师的支持和理解。
:正确协调好教师之间的关系。
⑴因工作上的问题引起的教师之间的矛盾是常见的事,教导主任一旦发现这种矛头,尽力争取把问题化解在萌芽状态之中,不要等到冰冻三尺再去解决,那样必将积怨深重,不仅影响团结,也必将给教育、教学带来损失。
⑵如是教导处分配工作不当而引起的,教导主任就应态度诚挚地承担责任,努力改进工作,促使矛盾转化。
:教务副主任应具备哪些素质?(你认为一个优秀的中层干部,要具备哪些基本素质?)
1、过硬的政治思想素质,开拓进取的思想,乐于奉献的精神。作风正派。职业道德素质。
2、专业知识素质:所教学科的专业知识,过硬的业务素质,教育教学能力强,教学效果好;其他学科知识
3、具有现代教育理念素质:包括具有素质教育观念;富有创新教育观念;终身教育观念
4、能力素质:包括参与决策的能力;参与组织协调的能力;业务指导能力;开拓创新能力;宣传表达能力;运用现代教育技术能力;新知识汲取能力;教育科研能力:情感智慧能力和人脉关系能力:
5、拥有健康的身心素质:能够宽宏大度、不嫉妒贤人、遇到不顺心的事情能够自我调节。
:新课程改革下如何当好教务主?(任如果你担任了教务副主任,怎样努力成为一个称职的中层干部?)
一、明确职责,当好参谋与助手
教务副主任,是校长的主要参谋和教务主任的得力助手,起着承上启下的作用。对校长来说是被领导者,而对老师和学生来说又是领导者。教务主任要做好自己的工作,就要充分发挥主观能动性,使自己的工作取得最佳效率,又要全力支持校长的工作,更要对上下左右进行沟通,形成群体共振,教务处内部成员还要优化组合,只有这样才能更好地组织教学计划实施,有效的提高教学质量。
二、必须提高自身素质,具备良好的道德修养
教务主任除了应有思想政治修养外,还应有秉公办事、实事求是、以身作则、严于律己、大公无私的工作作风。且必须以强烈的事业心和献身精神以及坚强意志作为基础,形成良好的道德修养。这样才能获得教师的尊敬和支持,形成教育教学的凝聚力。
三、不断提高知识水平和业务能力
教务主任工作繁琐,事情复杂。为了适应教学管理的需要,必须具备较高的业务水平,所以在努力学好文化知识的前提下,应进一步掌握教育学、心理学和现代教务管理学的基础知识,拓展各种渠道,引进并创新好的教学方法,善于积累教育教学实践经验,努力成为学科的带头人。一所学校的教育教学质量的高低,很大程度上取决于教务主任是否掌握了学校教学管理的理论和方法,是否能充分调动和发挥全体教师的积极性。为此,我们要端正教育教学的指导思想,不断更新观念,要比一般教师站得高,看得远。
四、学会正确处理人际关系,深入教师,深入课堂,提高人际关系的协调能力
在学校,教务主任要处理好与校长、班主任、教研组长、老师的关系。关系处理不好或不当,必然影响学校良好的校风及教学质量。作为教务主任应在做人上要坦诚相待,主动与教师多谈心,多沟通,对生活有困难的教师要协调有关方面尽力解决,工作上要讲究方法,切忌空许愿和损伤教师自尊的谈话。并且要深入教学第一线。
五、做好领头雁,成为学校教学、科研骨干
俗话说,教学质量是学校的第一生命线。在新时期下,旧的传统教学模式不能适应当今学校的发展。要发展就必须有创新,那么这重担就只好落在教务主任的肩上。为此我们必须探索新的教学理念,当好领头雁。
六、提高制度制定的落实能力。
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