高校信息化建设理论与规划.pdf

高校信息化建设 理论与规划 清华大学计算机与信息管理中心清华大学计算机与信息管理中心 清华大学计算机与信息管理中心清华大学计算机与信息管理中心 蒋东兴蒋东兴 蒋东兴蒋东兴 jdx@cic.tsinghua.edu.cn 二○○五年七月 提提 纲纲 提提 纲纲 高校信息化的成绩与挑战高校信息化的成绩与挑战 高校信息化的成绩与挑战高校信息化的成绩与挑战 – 信息化带来的变化信息化带来的变化 信息化带来的变化信息化带来的变化 – 高校信息化应用现状高校信息化应用现状 高校信息化应用现状高校信息化应用现状 – 高校信息化面临的挑战高校信息化面临的挑战 高校信息化面临的挑战高校信息化面临的挑战 可持续发展的高校信息化建设理论 数字校园总体规划 清华大学信息化建设规划实例 经验、教训与体会 信息化带来的变化信息化带来的变化 信息化带来的变化信息化带来的变化 网上教学 （eLearning ） – 教师网上发布讲义与资料，学生上课不用埋头 抄板书，专心听讲，参与讨论，课堂活跃； – 随时随地的网上交流，师生、同学之间的讨论 突破了时空的限制，学生参与大幅度提高； – 发布作业、写＆提交作业、批改作业在网上进 行，个性化、时效性与效率有很大提高； – 网上自学、网上自测，创造“教师为主导，学生 为主体”的开放式教育和自主学习环境。 信息化带来的变化信息化带来的变化(Cont.) 信息化带来的变化信息化带来的变化 网上办公 （OA ） – 学校通知政令畅通，办公随时随地进行； – 公文流转规范、有序、高效； – 规章制度分门别类、检索方便，办公指南方 便用户、知识共享； – 用车、用餐、用章管理规范； – 会议组织严密周到； – 个人办公轻松、方便 （邮件、通信录、日历、 文档、网络存储）。 信息化带来的变化信息化带来的变化(Cont.) 信息化带来的变化信息化带来的变化 教务管理 （EduMIS ） – 学籍管理准确、及时； – 学生注册方便、有序； – 排课轻松、选课灵活； – 课程信息教师维护，高效、灵活、内容丰富； – 实验课自主管理，排选方式多种多样； – 成绩录入及时、准确，查询方便、快捷； – 毕业资格审查严密、高效； – 教学评估数据充分、处理及时、结果科学。 信息化带来的变化信息化带来的变化(Cont.) 信息化带来的变化信息化带来的变化 数字迎新 （美好印象的开始） – “一站式” 的新生报到服务； – 整齐有序的报到现场，简洁高效的报到程序； – 实时了解报到情况，现场指挥心中有数。 数字离校 （了无遗憾的告别） – 不需跑腿的不跑，不用盖章的不盖； – 离校过程有条不紊，学生轻松学校舒心； – 今天毕业的学生，明天永远的校友。 信息化带来的变化信息化带来的变化(Cont.) 信息化带来的变化信息化带来的变化 财务管理 （IFS ） – 核算、管理和服务相结合，核算准确，管理规 范，服务到位； – 管理者报表数据准确，及时提供财务决策相关 数据，支持科学决策；管理者随时随地了解部 门的财务情况； – 工资、公积金、退休金可以及时查询，项目经 费查询方便，经费使用透明、公正； – 各项财务管理工作方便快捷，包括预算、工资、 津贴、奖助贷、票据、汇款、银行对帐； – 学生收费方便、安全、准确，与教务管理系统 实时关联。 信息化带来的变化信息化带来的变化(Cont.) 信