高考词汇复习中刑法运用体会点滴.pptVIP

——高考词汇复习中联想法运用体会点滴 重庆29中 丁促进 联 想 法 Mind Map 金字塔结构图 蜘蛛网结构图 联想法的运用 集中的词汇复习 其他任何课堂教学活动 集中的词汇复习 老师研究目标词汇，找出几个重点单词，作为发散联想的启动词； 老师们预演联想过程，尽可能覆盖更多的语言点，以备课堂上给予提示； 课堂实施，给予适当的提示，鼓励多样性。 SBII Unit 12 Learning Objectives(学习目标) Linguistic Aims (语言目标)： Unit 12复习：1）识记单词26个。2）复习短语13个。 根据所复习知识完成单项选择和完型填空练习。 Non-linguistic Aims (非语言目标)： 能习惯于并熟练运用Brainstorm进行知识的联系和对比。对知识进行归纳分类。 apply brilliant remind suggest cut up on board lay the foundation of cut cut up cut in cut down cut off cut out cut away short cut 切碎， 插嘴，打断（别人的话） 砍到，减少，降低，削减 割断，切断 删掉,省掉，戒掉 切除, 剪掉 捷径, 近路(一般和make, take 连用) board broad aboard abroad How can we memorize or recall words and phrases? We can do this according to … synonyms or antonyms (同义词和反义词) similar forms （形近） collocations (搭配) 是否会忽略或者很少涉及难一些的高级词汇？ 为何以词汇复习为高考复习的中心？ 是否会忽略或者很少涉及难一些的高级词汇？ 高考实际； 常用词汇是基础，需牢固； 为何以词汇复习为高考复习的中心？ – Without Grammar, little can be conveyed；without vocabulary, nothing can be conveyed. (Wilkins,1983) – Vocabulary should be at the centre of language teaching, because language consist of grammatical lexis, not lexicalized grammar. (Lewis, 1993) 联想法的优势 几点体会 注重课堂趣味性； 指导学生联想的途径和方式 ； 养成习惯。 语法 句法 听力 完型 阅读 写作 联想法 * * * * * * * * Word 同义 形似 音近 用法类似 搭配相似 lie 躺 位于 撒谎 lie lay lain lying There be / lies / exists lie on one’s back / side / stomach lie in / on / to / off lie lied lied lying n. tell a lie / tell lies v. lie to sb 树状图 animal M monkey mouse clothes sock 同类名词 old cheap coat long sale buy new shirt hat shoe short dress jeans 修饰语 动词搭配 sell wash wear choose Brainstorm suggest suggest suggest (that) sb (should) do suggest doing furniture / equipment / information advise (that) sb (should) do advise sb to do advice / advise advise doing suggest that sb do / did / be doing / --- brilliant adj. 灿烂的, 闪耀的, 聪明的 a brilliant color a brilliant speaker a brilliant artist brilliant achievements a brilliant mind 同义、近义词： bright clever smart intelligent