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通识教育理念下的高校思想政治教育研究 　　摘要：在高等教育发展和改革大背景下的通识教育和思想政治教育在教育理念、教育目标和课程设置等方面存在着内在联系。通过深化理解教育理念、拓展教学内容、改进教学方式、营造文化环境来完善通识教育机制及提升思想政治教育效果。在具体有效实施方法的作用下，两者相互促进，相互补充，共同推动高等教育的发展，达到培养高素质人才的目标。　　关键词：高等教育；通识教育；思想政治教育；以人为本　　1.引言　　院系大调整时期整顿综合性大学、发展专门学院，确立了专业教育在大学中的主导地位，为培养专门人才奠定了基础，对国家经济建设的发展具有重要战略意义。随着经济和社会的发展变化，高校过度专业化的人才培养模式及其存在的忽略学生主体性、人才培养单一、职业转换能力较低等弊端愈加明显，因此培养全面发展且综合素质较高的人才是当前高等教育发展的趋势与目标。一直以来，思想政治教育是我国高等教育的重要特色和优势，也是全面实施素质教育的重要途径，有着不可替代的作用和地位。习近平总书记在全国高校思想政治工作会议中强调，高校思想政治工作关系高校培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人这个根本问题。要坚持把立德树人作为中心环节，把思想政治工作贯穿教育教学全过程，实现全程育人、全方位育人，努力开创我国高等教育事业发展新局面。高校通识教育旨在关注学生“作为一个负责的人和公民的生活需要”的教育