大学习大讨论大调研活动心得体会.docVIP

“大学习、大讨论、大调研”活动心得体会 党的十九大胜利召开，开启了改革发展的新纪元。在此关键历史节点，贯彻落实习近平总书记关于“全党来一场深刻的大学习”的指示精神，全面推动“大学习、大讨论、大调研”活动是贯彻落实党的十九大和十九届二中、三中全会精神的重要举措，是新时期加强党的基层组织建设，提高党员整体素质，增强党组织的创造力、凝聚力、战斗力的重大战略措施，是一项大规模、广泛性、深层次的党内思想解放运动，是一次党的肌体自我修复、自我完善的创新过程。作为本次活动的积极参与者，我认为要全面、深刻地实现本次活动的各项目标任务，务必抓住以下几个方面，深入认识，学深悟透。 一、深刻认识开展“大学习、大讨论、大调研”活动的重大历史意义和现实意义 开展“大学习、大讨论、大调研”意义之所以重大，是因为这是一次以习近平新时代中国特色社会主义思想“四川篇”为根本遵循的思想大解放活动；是因为这是一次由省委总体部署，全省广大党员、干部、群众全方位参与，至上而下深入基层的深层次、大范围活动；是因为这是一次事关新时代四川发展全局，在这个承上启下的关键历史时期开展的关键历史性活动。 大学习大讨论大调研的立足点和出发点是为了推动治蜀兴川再上新台阶，是为了让四川人民有更多的幸福感与获得感，无论是对习近平新时代中国特色社会主义思想“四川篇”深刻领悟，还是对地方改革发展思路和举措的厘定，或者是对改革发展中存在问题的调研破题，最终都落实到真抓实干，立足本职两个方面。正如彭清华书记在全省市厅级主要领导干部学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记对四川工作重要指示精神读书班开班式上的讲话所指出的：要深入学习、全面把握习近平新时代中国特色社会主义思想“四川篇”的丰富内涵，以此作为推动治蜀兴川再上新台阶的根本遵循；而习近平新时代中国特色社会主义思想“四川篇”，既是做好四川工作的根本指针，也为我们提出了实践课题。 二、深刻认识开展“大学习、大讨论、大调研”活动的前提、指导和主要抓手 开展“大学习、大讨论、大调研”，首要前提是把握“十个指明”，这是习近平新时代中国特色社会主义思想“四川篇”的要义所在，是开展活动的“定盘星”。“十个指明”即：治蜀兴川历史方位、总体要求、第一要务、根本动力、开放格局、重中之重、价值取向、生态重任、法治保障、政治保证。要深刻认识开展此次活动的重大意义，必须认真领会省委书记彭清华在全省市厅级领导干部读书班上重要讲话的主要精神，即：深刻认识把握四川阶段性区域特征、如何推进高质量发展、如何进一步深化改革扩大开放、如何抓好乡村振兴和民生改善、如何打好“三大攻坚战”、如何营造良好政治生态。 结合我区实际情况，十九大胜利召开以来，区委六届五次全会、六届六次全会在深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，全面贯彻党的十九大、十九届一中全会决策部署，认真落实省委“三大发展战略”和市委建设“成渝第二城”安排部署的基础上，全面深入分析了我区发展现状，对我区当前和今后一个时期的发展定位、目标、路径、举措和保障进行了全面安排部署，是指导我区当前各项工作的具体指引。 目标既已指明，在这个关系我省、我市、我区下一步发展的关键时刻，我们要做的就是紧紧把握十九大报告这一历史性的主线，紧紧把握习近平新时代中国特色社会主义思想“四川篇”这一根本目标，紧紧把握“十个指明”这一现实指导，紧紧把握区委“以更加昂扬向上的精神状态，更加求真务实的工作举措，为建设‘成渝第二城核心功能区’而不懈奋斗”的工作要求，紧密结合自身实际，以服务经济建设为目标，创新手段，狠抓工作。 三、深刻认识开展“大学习、大讨论、大调研”活动对广大党员尤其是党员领导干部思想认识方面的的重大教育意义 开展“大学习、大讨论、大调研”活动，可以认为是持续推进“两学一做”学习教育常态化制度化的重要举措；是进一步加深对党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想“四川篇”的理解把握，切实提高党员干部，尤其是党员领导干部理论素养的重要举措，对推动党的十九大决策部署和习近平总书记对四川工作重要指示精神落地落实，推动治蜀兴川再上新台阶具有十分重大的意义。通过开展“大学习、大讨论、大调研”活动，要实现进一步推进有效推进基层党组织阵地建设，改善党员队伍结构，加强党员队伍建设，切实把基层党组织建成坚强的战斗堡垒。 作为党员领导干部，务必要发挥关键带头人作用，把开展“大学习、大讨论、大调研”活动与单位的思想政治建设紧密结合，采取多种形式，引导党员干部、广大群众深入学习、深刻领会，特别是要充分发挥现代远程教育、党课、信息宣传等阵地作用，创新学习载体，活跃学习形式，以思想理论建设为根本、以党性教育为核心、以道德建设为基础，深入开展理想信念教育，推进学习型党组织创建。 同时，要认识到开展“大学习、大讨论、大调研”活动既是党员干部