课程教学-大纲.docVIP

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  • 2019-04-22 发布于江苏
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课程教学大纲 课程名称:综合材料 课程编号: 教学对象:四年级上学期 课程性质:必修课 英文名称:Mix Media 一、教学目的和任务 通过现代艺术史中综合材料从出现到发展和在当代艺术中广泛应用的作品图像讲解,建立对现代艺术史发展的基本认识,并侧重了解综合材料出现的社会政治经济背景及其文化象征意义。通过“日常生活的智慧”这一主题切入来理解当代艺术创作与日常生活的密切关系,学会从生活中发现有美感、有价值、有意义的材料。学习从材料出发的思维方法,掌握判断材料物质属性与精神属性的能力,逐步掌握综合材料实验的方法与构成造型技术,在三周内完成一件或一组具有比较完整创意思路的综合材料课堂作业。 二、教学原则和要求 系统讲授综合材料产生的过程、发展和分析历史上曾出现的大量优秀构成艺术作品,使学生逐步学会如何着手材料收集、分析、试验,最终组合成具有审美价值和表现内涵的三维造型。不强求作品表达的内涵深度,更多侧重材料的分析控制能力的掌握,并了解材料构成与设计学科立体构成的异同,掌握几种适合自己技术特长和感受深刻的材料构成方法。 三、教学方法 教学方法包括课堂讲授;多媒体教学;材料试验;分组讨论等方式。 四、授课年限和学时安排 授课学期:四年级上学期 周学时:16学时 总学时:48学时(3周) 学 分: 3 五、教学内容和时间安排 课程一:综合材料艺术源流讲授,原理分析

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