数学人教版五年级下册《打电话》练习题.docVIP

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  • 2019-07-18 发布于河南
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数学人教版五年级下册《打电话》练习题.doc

数学人教版五年级下册《打电话》练习题

《打电话》练习 一、激励导学 在一次假期的排练中有3位同学不知什么原因没有到校,负责排练节目的沈老师很着急,如果用打电话的方式通知,假定每分钟可以通知一个人,通知完这3名同学一共要几分钟呢? 二、快乐自学 1、画图:如果沈老师要通知7名学生参加演出,想一想,怎样打电话最节省时间?为了方便,我们用□代表老师,用①②---⑦代表7名学生,请用画图的方法表示出打电话的过程。 2、反思:(1)每一分钟各有哪些人在同时打电话? (2)还有知道消息的人在闲着吗? (3)还能更快些吗? 3、修改:画出最优方案 4、填表:将下面表格填写完整,并思考所填数据有什么规律? 第几分钟 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 … 知道通知的总人数 2 4 知道通知的学生人数 1 3 我的发现:_________________________ 三、轻松练测 1、我们班有___名同学,如果是我们来传达这个通知,最少需要___分钟就能通知到每个人。 我们还是用这种方式来传达通知,10分钟最多能够通知到___名同学。最少能够通知到___名同学。 2、蚂蚁是社群性昆虫,一群蚂蚁成千上万,蚂蚁群体分工明确,各司其职。它们在频繁活动中是要互相通讯------传递信息的。如果蚂蚁用2秒钟完成一次信息传递,那么14秒后,最多会有多少只蚂蚁知道这个信息? 照这样传递下去,1分钟一共有多少只蚂蚁知道这个信息? 四、畅谈收获 1、本节课你有哪些收获? 2、像这样打电话需要提前做好哪些事情?

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