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* 载玻片和盖玻片材料的改进 大洪山学校 龙绪平 实验原型: 目前,学校生物实验室所使用的载玻片和盖玻片均为玻璃材质。在实验中很容易破碎,尤其是盖玻片,在用显微镜观察的时候,特别是初中生刚学习使用显微镜,操作还不十分规范,一不小心就压破了,不仅造成了玻片的损耗,破损的玻片很容易划伤人体,造成安全隐患;损坏的玻璃片也不好处理,很容易造成环境的污染。 原实验中的不足: 实验创新与改进之处 针对原载玻片和盖玻片材料的不足之处,随著现在科技的发展,塑料材质的广泛使用,我把玻璃材质的载玻片和盖玻片换成白色透明的塑料材质,观察效果没有任何影响,塑料材质具有一定的硬度和韧性,完全避免了玻璃材质易碎的缺点,不会对人体造成伤害,处理也较容易。 实验创新原理: 随着科技的发展,各种塑料材质在各行各业广泛应用,体现出很多的优点。白色透明塑料既有很好的硬度和韧性,又有很好的透光性,用塑料材质替代玻璃材质,既保持的玻片的使用效果,又克服了玻璃材质的不足。 创新实验装置说明:(如下图) 选用较厚白色透明塑料片裁成一定规格的载玻片,选用较薄白色透明塑料片裁成一定规格的盖玻片。 实验器材 塑料材质的载玻片和盖玻片,清水。镊子,稀碘液,滴管,洋葱鳞片叶,显微镜,纱布,吸水纸 实验过程 按照制作临时玻片标本过程进行操作 实验效果 效果与玻璃材质的玻片一样,且避免了玻璃材质易损坏易伤人的危害。
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