生物人教版七年级上册藻类、蕨类、苔藓植物课件.pptVIP

生物人教版七年级上册藻类、蕨类、苔藓植物课件.ppt

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1、藻类植物是多种多样的,你能说出期中的一些吗? 藻类植物有单细胞的,也有多细胞的,结构比较简单 衣藻 水绵 (多细胞) (单细胞) 叶绿体 叶绿体 海洋藻类 海带 裙带菜 2、这些藻类植物的生活环境有什么特点?是怎么生活的? 大多生活在水中,少数生活在陆地上的阴湿处。它们整个身体都浸没在水中,从环境中吸收水分和无机盐,也能进行光合作用。 3、藻类植物和平时见到的植物有什么不同?它们有专门的根、茎、叶等器官吗? 没有强健的枝叶,无根、茎、叶等器官的分化。 ★藻类植物在生物圈中的作用及与人类的关系 学习任务二:苔藓植物 认真阅读课本74—75页解决以下问题。 1.苔藓和藻类植物相比生活环境中有什么不同? 2.从形态结构上看,苔藓植物和藻类植物有什么主要区别? 3.如果生活的地方看不到苔藓植物,你能分析一下原因吗? 4.苔藓植物在生物圈中的作用? “苔痕上阶绿,草色入帘青”描述的是哪种植物? 苔藓植物 葫芦藓 地钱 狭叶并齿藓 小叶藓 1、苔藓和藻类植物相比生活环境有什么不同? 苔藓大多生活在阴湿的陆地环境中,藻类大多生活在水中。 苔藓植株矮小,一般具有茎和叶,但茎中没有导管和叶中没有叶脉,只有假根。藻类植物没有根、茎、叶的分化。 2 从形态结构上看,苔藓植物 和藻类植物有什么主要区别? 叶 假根 茎 苔藓植物的形态结构: 3、如果生活的地方看不见苔藓植物,你能分析一下原因吗? 空气污染严重,有毒有害气体可以从叶片的正反两面侵入,使植株中毒死亡。 苔藓植物有什么作用呢? 1、苔藓植物可作为空气 污染程度的指示植物。 2、具有保持水土、美化环境的作用。 学习任务三:蕨类植物 认真阅读课本76—77页解决以下问题 1.蕨类植物生活在什么样的环境中? 2.蕨类植物的形态结构有什么特点? 3.蕨类植物对人类有什么作用? 4.藻类、苔藓和蕨类植物靠什么来繁殖后代?孢子是生殖细胞吗?它如何萌发生长? 桫椤 3亿8千万年以前,桫椤生长茂盛,现在绝大多数灭绝了。 铁线蕨 鹿角蕨 肾蕨 江南星蕨 根 茎 叶 三、蕨类植物 1、生活环境:多数生活在阴湿的陆地环境中。 根、茎、叶中都有输导组织 2、形态特征:植株有根、茎、叶,有输导组织,不开花,没有果实和种子,靠孢子繁殖后代。 卷 柏 根 叶 茎 槐叶苹 藻类、苔藓和蕨类植物 藻类植物、苔藓植物、蕨类植物 种子植物 第一节 藻类植物、苔藓植物、蕨类植物 学习目标: 1.概述藻类、苔藓和蕨类植物的形态特征和生活环境。 2.说出藻类、苔藓和蕨类植物对 生物圈的作用和与人类的关系。 3.养成关注生物圈中各种绿色植物及其生存状况的习惯。 学习任务一:藻类植物 认真阅读课本72——74页,解决以下问题。 1.藻类植物生活在什么样的环境中? 2.(1)藻类植物都是多细胞吗? (2)藻类植物根茎叶的分化如何? (3)藻类植物依靠什么部位吸收水和无机盐? 3.藻类植物与人类的生活有什么关系? 4.列举几种你知道的藻类植物。 “西湖春色归,春水绿于染”“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝” 描述的是春天来了,湖水、江水都泛起了绿色。这是为什么呢! 藻类植物大量繁殖

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