男一舍生活公约自治区推动成果报告书.PDF

男一舍生活公約自治區推動成果報告書 I. 主旨與理念: 參與方案的住宿學生 ，在彼此尊重、相互協調的團體生活 ，形成室友之間 相互關懷的氣氛 、融入宿舍的課業和人際活動、參與宿舍公共事務的討論、學習 溝通及遵守共同的協議 ，養成自主自律並願意為自己的行為負責的良好習慣，以 增進團體適應的能力與技巧 ，獲得成功的大一生活體驗。 II. 緣由背景 : 宿舍有必要辦寢室生活公約嗎?答案是肯定的 。學生分配宿舍是隨機進行 的，沒有考慮學生的個人習性情況 ，如：有的學生吸煙，有的不吸煙；有的學生 精力充沛唱歌 、聊天到半夜也不休息，有的學生為了第二天學習喜歡早睡早起。 喜歡早睡早起的學生和那些精力充沛半夜不休息的學生在一起 ，不能按時入睡， 睡眠不足影響第二天的學習 ，非常不好。 因此同儕團體與宿舍輔導員根據本區學生的生活習性，協助學生訂定寢室公 約。對學生在學校愉快的生活 ，認真地學習是有很大好處的。 III.執行成果:如下表 IV. 未來展望: 期待此類生活公約區可以改善以往大學生因作息不正常發生的寢室糾紛問 題，並且可以擴大到更多寢室(甚至辦公室)都可以加入生活公約的規範 ，讓宿舍 的生活品質在精神與物質方面皆可以獲得明顯的提升 。 名稱 生活公約自治區推動 時間 九十六學年度 地點 男一舍生活公約區寢室 本活動分為三個部份: 一、09/10（一）晚上 21:30 於二樓交誼廳舉行第一次見面會 與生活公約區簡介 。 二、09/20 (四) 晚上 21:00 於二樓交誼廳舉行各寢室生活公 活動狀況 約討論分享 。 三、學期中定期訪談聚會 ，以協助參與方案的住宿生能形成良 好的室友互動關係 、溝通與遵守共協議之生活公約、並主 動參與宿舍公共事務與活動 。 參與方案的學生能學習與室友共同討論和訂定作息時間 ，彼此 與預期效果 尊重 、相互關懷，適應團體生活。因此在實施ㄧ段時間的成效 的比較 節如同預期的一樣 符合大一同儕需求度 ：（得分總計 ）/（有效人數 ）=___9___ 大一同儕活動滿意度 ：良好 分數 : 1(不佳)~5(尚可)~10(優 良) 方案優點: 1. 培養良好的生活習慣是一般優 良學生所樂 意追求的因此參 與度皆明顯提高 2. 對於輔導員的經驗分享會使設計生活公約更為簡易明瞭 執行者的建議 3. 本活動對於長期的良好習慣皆有一定程度益處 。可以有效 與心得 提升學生的競爭力以及學習能力 。 方案缺點: 除 了少數舍胞被分配到生活公約寢有可能會造成反效果 。其餘 狀況皆是在控制之 活動相片 照片說明 盧輔導員正在說明 生活公約區形成的 背景 ，以及該如何 進行設計寢室公約