数学人教版五年级下册2、5的倍数的特征——课件.pptVIP

你能找出下面哪些数是2的倍数，哪些数是5的倍数吗？ 15、25、18、30、20、49、36;523869425;3258.4796÷2=1629.2398;2，5的倍数的特征;;1;1、从1——100的数表中找出5的倍数，做上记号。 2、观察你找到的5的倍数,猜测5的倍数的特征是什么？;1;;;;1;个位上是0或5的数是5的倍数。;在所有的自然数中，5的倍数都是个位是0或5的数吗？;如何验证？;490;个位上是0或5的数都是5的倍数。;在下面的数中找出5的倍数。 45 53 80 75 34 89 95 65 71 ;;先确定一个小范围进行研究。（找出1——100中所有5的倍数，发现其特征。）;2的倍数有什么特征？ 你能像刚才那样进行研究吗？;1. 在1——100的数表中找出2的倍数，做上记号。 2. 观察、猜测2的倍数的特征。 3.举例验证你的发现对更大的数成立吗？ 4. 举例验证，得出结论。;1;个位上是0、2、4、6、8的数，都是2的倍数。;520;个位上是0、2、4、6、8的数，都是2的倍数。;是2的倍数的数叫偶数。;0也是偶数。;;这些数是奇数还是偶数？;;;单号入口;;在28 、35、40、55、10、84、95、78、53、90中，;既是2的倍数又是5的倍数的数的个位是0. ;任选两个数字组成符合下面要求的数。;数学小游戏; 判断： 从袋子中摸出一张卡片和“5”组 成的数是2的倍数吗?是5的倍数 吗？;5;5;5;5;摸出几可以和“5”组成2的倍数？;摸出几可以和“5”组成5的倍数？;收获：; 再 见;;1