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馆员业务岗位设置和绩效考核探讨 南京航空航天大学图书馆 叶志锋 2011年12月14 日 Contents v1.国内高校图书馆岗位设置与绩效考核的现状 v2.近十年国内外大学图书馆岗位设置与变迁 v3.图书馆行业正在面临过渡转型 v4.国内外高校图书馆的创新与实践 v5.积极意义和面临的挑战 v6.馆员职业生涯规划 1.国内高校图书馆岗位设置与绩效考核的现状 1.1基于图书馆业务的部门岗位设置 v流通阅览部（服务部、图书借阅部、期刊部、特藏部） v采编部（资源建设部、文献资源部） v参考咨询（信息咨询部、用户培训部、查新中心、教研室） v技术部（自动化技术部、数字图书馆部） v行政部（办公室、党政办） v信息教育与情报研究部 v战略规划部（战略发展部） 1.2国外图书馆的岗位设置与管理 v区分专业馆员(Professional Librarian)和支持馆员或辅 助人员(Supporting Librarian) v专业馆员有严格的准入制度 v专业馆员由大学聘任，享受与教师类 的地位 v支持馆员的招聘一般由图书馆来操作，不评职称 v专业馆员从事图书馆的高级管理或担负专业研究、开发和 建设职责 v专业馆员有较好的待遇，同时学校提供学习交 等各种职 业发展的机会 v支持馆员从事图书馆的日常业务工作 v对专业馆员的考评比较严格，除完成本职工作外，还要有 研究成果 v支持馆员的考核以完成岗位职责为目标，不要求科研成果 v大约三分之一的工作是技术性的，如选书、编目、参考咨 询、计算机系统与网络管理等 v三分之二的工作量是非技术性的，如上架整架、装磁条、 借还书、贴书标等 v专业馆员岗位一般占岗位总数的三分之一 ARL(Academic Research Library学术研究图书馆， 111所大学）图书馆各类岗位比例（1999年） 专业馆员岗位 支持馆员岗位 学生工岗位 最高 43.75% 74.6% 47.69% 中数 26.48% 48.6% 23.8% 最低 15.3% 17.1% 0.89% 黄秋红.关于我 图书馆人事管理改革若干问题的思考.图书馆理论与实 践,2003,1 ARL LIBRARY DATA TABLES 2008-09 PERSONNEL AND PUBLIC SERVICES Institution Name Professional Staff Support Staff Student Assistants Total Staff Library Service Hours MIT 96 92 18 206 104 CU BERKELEY 243 201 146 590 118 Cornell 118 286 120 524 146 COLUMBIA 311 225 121 657 108 HARVARD 565 529 120 1,214 UA/NA TORONTO 171 343 187 701 168 Ohio State 172 147 150 469 168 YALE 266 378