宜兰光复国小校园紧急伤病处理原则-宜兰教育处.DOCVIP

宜蘭縣光復國小校園緊急傷病處理原則 一、校園緊急傷病預防機制： 加強飲食衛生教育宣導，鼓勵學生發現問題時，立即向師長報告。 學務處 落實食物作業流程、廚房環境及廚工人員的衛生管理與檢核。 總務處 導師平時多與家長聯繫，建立良好親師關係。 教務處 於各處室及校長室設置危機處理專櫃，存放下列危機處理各項表冊，方便 取用並周知全校同仁 總務處 建立傷病危機處理各項表冊存放在「校園危機處理資料夾」，每班一冊； 科任老師也人手一份「校園危機處理資料夾」---- 學務處 學生家長緊急通訊錄四份【導師、健康中心另存一份】 危機處理支援單位人員通訊錄 【宜蘭市衛生所、南屏、宜蘭、中山、黎明、力行、凱旋、育才、新生等國小、 愛心媽媽、家長會】 （3）鄰近醫院通訊錄及各醫院基本急診安置容量 【署宜、員榮、仁愛、博愛、聖母等醫院】 （4）緊急傷病事件處理流程表 （5）緊急傷病事件小組任務編組表 （6）緊急傷病事件通報單 （7）緊急傷病事件，家長自行接回學生登錄表 （8）教育局、衛生局通報電話，學校教職員工行動電話通訊錄 （9）校園事件即時通報表 準備採集檢體用的密封塑膠袋，及油性簽字筆置於危機處理專櫃。 總務處 每學年定期安排模擬緊急傷病事件演練一次 學務處 平時建立職務代理人制度。 二、師生意外傷害或疾病處理原則： (一)一般狀況可行動者﹝無立即性及繼續性傷害之傷病﹞： 由現場教職員工初步處理（如加壓止血等），並護送至健康中心救護處置。 (二)特殊狀況﹝有大量傷患、立即性或繼續性傷害或危及生命之虞者﹞： 1.依緊急傷病事件處理流程表，啟動危機處理小組運作。 2.由現場教職員工作初步處理，並指派人員至健康中心攜帶擔架或輪椅以利護送，必要時由護理師前往救護。護理師初步處理後轉送各大醫院急救。 (三)已無呼吸或心跳者，現場人員立即進行心肺復甦術並立刻連絡119救護車送醫，且請他人協助通知護理師到場救護。 （四）午餐中毒事件 1.依緊急傷病事件處理流程表，啟動危機處理小組運作。 2.疑似中毒學生應先集中，並由校護先行初步處理。 3.尋問較清醒同學中毒可能原因，以供就醫參考。 4.保存食物、嘔吐物、排泄物等檢體。 5.非中毒學生應停止放學，至少應留校觀察二小時，最好通知家長帶回，一發現可疑症狀，應隨即送醫。家長接回時也應記錄由何人及何時接回。 三、傷病學生需外送醫院時，護送人員的優先順序： (一)一般傷病狀況無立即性生命危險者： 1.導師 2. 學務處人員 3行政人員 4. 護理師 (二)緊急傷病狀況有生命危險者： 由護理師及導師或相關人員隨同救護車到醫院。護送人員待家長到達，將各項事務交代清楚後返校報告處理經過，並將有關資料、處理過程以書面報告呈有關單位及校長核閱。 1.通知健康中心處理2.重傷時，通知家長，聯絡119、學務處、教務處、總務處。四、通報流程：（緊急事件代碼995 – 1.通知健康中心處理 2.重傷時，通知家長，聯絡119、學務處、教務處、總務處。 師 長目擊者 師 長 目擊者 1.輕傷時處理傷病，必要時聯絡師長、家長。2.重傷時，急救並護送就，通師長對外聯絡請求支援。 1.輕傷時處理傷病，必要時聯絡師長、家長。 2.重傷時，急救並護送就，通師長對外聯絡請求支援。 3.重大傷害時，向主任及校長報備。 健康中心 健康中心 學務處1.報告校長2.協調指揮緊急傷病處理事宜 學務處 1.報告校長 2.協調指揮緊急傷病處理事宜 3.必要時校安即時通報及向上級教育主管機關報告，並通知警察局、衛生局。 總務處1.負責聯絡交通工具。 總務處 1.負責聯絡交通工具。 2.緊急基金的支付。 3.安排適當人員協助。 危機處理小組運作校 長 危機處理 小組運作 校 長 教務處調配代課老師協助照顧沒傷病的學生。 教務處 調配代課老師 協助照顧沒傷病的學生。 大量傷患者護送就醫向上級教育主管機關報告 大量傷患者護送就醫 向上級教育主管機關報告 輔導處1.安撫傷病學生情緒 輔導處 1.安撫傷病學生情緒 2.全校學童心理復建 區域急救中心 區域急救中心 (署宜 員榮 仁愛 博愛 聖母) 1.依緊急傷病事件處理流程表，啟動危機處理小組運作。 2.廣播時及危機處理會議中，應多次提醒所有同仁：行動電話隨身攜帶，記得開機，保持聯絡。 3.通知119後，中毒或傷病人數眾多時，得先由校內教職員工以自用車協助載運，並聯絡地區緊急醫療網加入全力救援。 4.支援人員報到時，請行政組先即時登錄其行動電話號碼，再分配支援組別協助事項。 5.沒傷病學生返家處理，教師應填寫「家長自行接回登錄表」掌握沒傷病學生返家情形。 6.通報單處理流程：導師填寫通報四聯單→一份自存三份交醫護組→醫護組一份自存登錄送往醫院→一份交隨車照護人員，一份