08五本微观经济学纲要.doc.doc

2008级五年制本科经济管理专业 执笔：赵晓彪 《微观经济学》自学指导纲要 第一部分 本门课程的自学指导 一、本门课程的性质、地位和作用 微观经济学是经济管理专业的专业基础理论课。其研究对象是单个经济主体的经济行为，核心是说明市场价格机制是如何解决社会资源配置问题的。本课程介绍了市场经济条件下微观经济运行的基本理论、基本知识和基本分析方法，学习本课程必须紧密结合我国的国情和社会主义市场经济的实践，与市场和企业等当前重大现实热点问题联系起来，采取学习、借鉴、吸收的态度，最终能够通过案例分析掌握西方微观经济学理论和知识。通过学习可以提高我们分析解决市场经济新情况、新问题的能力和水平，提高驾驭社会主义市场经济的能力。 市场机制已经成为我国社会经济资源进行配置的基本方式，而且中国正处在日益激烈的国际竞争环境之中，我们必须靠实际的市场竞争实力和不断创新的意识，才能使国家真正走上富强之路。有关市场经济的基础知识已经成为一个现代人所必须具有的知识结构的一部分。因此，系统学习当代西方微观经济学教材，尽量弄清数学模型的含义，掌握其基本内容及和方法。对本科经济管理专业学员运用经济理论和知识，分析研究环境，提高科学决策和经营管理能力和水平具有重要意义。 二、本门课程的结构体系和主要内容 1、本书共8章。从结构体系上看可分第一单元微观经济学基础理论，l—3章。第二单元市场分析，第4－5章。第三单元微观经济学理论新发展，第6－8章。 2、教材的主要内容 第一章：主要阐述微观经济学的主要内容。重点掌握供给与需求概念与基本原理。 第二章主要阐述消费者行为理论运用。重点掌握效用、总效用、边际效用及运用；消费者剩余。 第三章阐述生产者行为理论。重点掌握固定成本和可变成本；机会成本；边际成本与边际收益；规模经济；利润最大化决策。 第四章阐述市场结构理论。重点掌握市场结构的特征；市场竞争的主要途径；垄断的利弊；垄断竞争市场的利弊和经营策略。 第五章要素市场分析的主要内容。重点掌握利润的概念；生产要素供求分析；劳动市场均衡。 第六章主要介绍不确定性及风险主要内容。重点了解预期效用及其函数。 第七章主要阐述信息经济学主要内容。重点掌握信息不对称市场的含义；委托—代理理论。 第八章主要阐述一般均衡与福利，重点掌握握福利经济学尤其是政府与市场的关系。效率与公平。市场失灵和政府失灵的内涵既表现。 三、本门课程的自学和考试要求 自学要求：本门课程要求以邓小平理论和党的十七届三中、四中全会精神为指导，以中国国情为出发点，以了解现代经济学理论和知识为目的。通过学习提高学员驾驭市场经济的理论素养和实际工作能力。在本课程的教学实施计划中，每一章都在开头规定了学习目的和要求，在最后列出了考核目标。前者是对自学的要求，后者则是对考试的要求。学员要根据学习目的和要求来自学，按照考核目标来检查自己学习的情况。 自学是学习的基础环节。函授学习主要以自学为主，为此必须认真阅读教材，做好课前预习与课后的复习。教师辅导是教学的重点环节，主要突出重点和难点问题，为自学提供引导和指导。本课程为闭卷考试课目。复习范围以指导纲要所例的内容和重点为主要。考试题型为指导纲要中所例题型。因此，自学指导纲要是学习和复习考试的主要材料。 考核目标包括考核知识点、和考核要求。考核知识点是对考试内容的一般要求，明确考试所涉及的知识面。也就是说，凡考核知识点的内容都在考试范围之内，凡不在考核知识点的内容都不在考试范围内。考核要求是对考试内容的知识能力层次的具体要求，分为识记、领会和应用三个层次。所谓“识记”，是指课程内容中的基本概念、原理和运作过程的知识。识记是最低层次的要求。凡要求识记的内容，学员要能够准确掌握，并记住。识记的内容多是以名词解释、选择、简答等题型来考核的。所谓“领会”，是指在识记的基础上，对围绕基本概念、原理和运作过程的相关知识、相互关系和互动原理与影响能够理解。领会是对学员知识能力的较高层次的要求。领会也就是要求在识记的基础上理解，因此凡要求领会的内容，学员应在记忆理解的基础上掌握问题的全部要点，不仅要掌握该概念、原理、方法的基本知识和基本理论，而且应了解和掌握该知识和理论的产生、发展及与相关知识、理论的关系。领会的内容一般是通过选择、简答、论述或案例分析的题目来考核的。所谓“应用”，是指结合识记和领会的基础知识、原理和互动关系，能够分析和解决实际问题。应用是对学员知识能力的最高要求，其目的是使学员能够在领会的基础上，运用所学的基本知识和基本理论去分析和解决有关的理论和实际问题，因此，应用题的考核要求是考核学员解决实际问题的能力和技能。选择、简答、论述和案例分析题目都可考核应用的内容。 四、学习本门课程的方法和应注意的问题 本教材是研究生教材，因此