概率论与数理统计课程标准专本连读32.PDFVIP

《概率论与数理统计》课程标准（专本连读3+2 ） 课程编号 学时：40 学时 学分：2.5 分 适用对象：理工类各专业 （专本连读3+2 ） 先修课程：初等数学 考核要求：闭卷 使用教材：同济大学数学系主编，《概率论与数理统计》，高等 教育出版社。 一、课程简介 《概率论与数理统计》(Probability Theory and Mathematical Statistics)，由概率论和数理统计两部分组成。它是研究随机现象并找 出其统计规律的一门学科，是广泛应用于社会、经济、科学等各个领域 的定量和定性分析的科学体系，是理工科专业必修的一门数学基础课。 二、课程性质 《概率论与数理统计》是理工科大部分专业的数学基础课。从学科 性质讲，它是一门基础性学科，它为理工科各专业学生后继专业课程的 学习提供方法论的指导。学生对这门课程的掌握程度，直接影响到各专 业中涉及统计知识模块教学的效果。 三、学时分配 本课程的教学时数为40 学时，课内外学时比例为1：2，课内学时分 配如下表： 学 时 安 排 序 内 容 理论课 习题课 号 时 时 1 随机事件的概率 6 2 一维随机变量及其分布 5 1 3 多维随机变量及其分布 5 4 随机变量的数字特征 6 1 5 大数定律和中心极限定 2 理 6 样本及抽样分布 4 7 参数估计 5 8 假设检验 4 1 四、课程标准的设计思路 第一、以同济大学主编的《概率论与数理统计》为教材,极力用较为 通俗的语言阐释概率论的基本理论和数理统计思想方法; 第二、紧密结合建工、机电、矿业等专业特色加以阐述和学习; 第三、理论和方法相结合，强调数理统计理论的应用价值。总之,强 调理论与实际应用相结合的特点,力求在实际应用方面做些有益的探索， 也为其它学科的进一步学习打下一个良好的基础。 五、课程目标 《概率论与数理统计》是一门几乎遍及所有的科学技术领域以及工农 业生产和国民经济各部门之中。通过学习该课程使学生掌握概率、统计 的基本概念，熟悉数据处理、数据分析、数据推断的各种基本方法，并 能用所掌握的方法具体解决社会经济所遇到的各种问题。 对我校本专科学生的教学目标是通过学习该课程，掌握该学科的基 本理论、基本方法，了解该学科的发展趋势，能正确、熟练地运用本学 科的理论和方法去解决各种社会经济问题。 六、内容体系标准 第一章 随机事件及其概率 [教学目的] (一)理解随机事件的概念，熟练掌握事件间的关系与运算； (二)理解事件频率的概念和概率的公理化定义； (三)掌握概率的基本性质，了解古典概率、几何概率，会计算简单的古 典概率； (四) 理解条件概率的概念，熟练运用概率的加法公式和乘法公式，会 运用全概率公式、贝叶斯公式计算概率； (五)理解事件的独立性概念，会用独立性计算事件的概率； (六)掌握n 重独立重复试验的概念，会进行二项概率计算。 [教学内容] 第一节 随机事件及其运算 第二节 随机事件的概率及其性质 第三节 条件概率