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折线 统 计 图
五年级(5) 吕迎
统计小故事
数学在二战期间充当了十分重要的角色,之前听说过图铃破解德军密码的事迹,今天说的这两个故事是发生在二战期间,赞颂盟军方面机智的统计学家,关于统计的故事。
第一个故事发生在英国,二战前期德国势力很猛,英国从敦刻尔克撤回到本岛,德国每天不定期地对英国狂轰滥炸,后来英国空军发展起来,双方空战不断。
为了能够提高飞机的防护能力,英国的飞机设计师们决定给飞机增加护甲,但是设计师们并不清楚应该在什么地方增加护甲,于是求助于统计学家。统计学家将每架中弹之后仍然安全返航的飞机的中弹部位描绘在一张图纸上,然后将所有中弹飞机的图都叠放在一起,这样就形成了浓密不同的弹孔分布。工作完成了,然后统计学家很肯定地说没有弹孔的地方就是应该增加护甲的地方,因为这个部位中弹的飞机都没能幸免于难。
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统计小故事
第二个故事关于德国坦克,我们知道德国的坦克战在二战前期占了很多便宜,直到后来,苏联的坦克才能和德国坦克一拼高下,坦克作为德国的主要战力是盟军非常希望获得的重要情报,有很多盟军特务的任务就是窃取德国军坦克总量情报,然而根据战后所获得的数据,真正可靠的情报不是来源于盟军特务,而是统计学家。
统计学家做了什么事情呢?这和德国制造坦克的惯例有关,德国坦克在出厂之后按生产的先后顺序编号,1,2,…,N,这是一个十分愚蠢的传统,正是因为这个传统德军送给了盟军统计学家需要的数据。
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一、创设情境,引入新课
1.这是我们收集到的从2010年到2016年北京雾霾天的数据。
2.这个表中有这么多数据不好观察,我们可以借助学过的什么知识可以更直观、更清楚的表示表中的数据?
北京雾霾天统计表
时间 / 年
2010
2011
2012
2013
2014
2015
2016
雾霾天数
55
62
124
179
292
225
167
一、创设情境,引入新课
3.出示条形统计图,并说说根据这个条形统计图能发现哪些信息。
1、你能从图上发现哪些信息?
7
二、合作交流,探究新知。
2、对比条形统计图,你发现折线统计图有什么异同?
3、从折现统计图中,我们还能看出什么?
总结:折线统计图不仅可以看出数量的多少,还可以反应数量的变化趋势
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三、巩固运用,实践创新
1. 政府为了解决雾霾问题,采取了煤改电的措施,下图是近年来北京地区煤用量统计。
北京地区煤用量统计表
(1)利用表中数据,制作折线统计图。
(2)从这张统计图中,你知道了什么?
(3)对于雾霾治理,你还有什么好的建议?
2010年
2011年
2012年
2013年
2014年
2015年
2016年
2600万吨
2500万吨
2300万吨
2000万吨
1600万吨
1200万吨
1100万吨
(2)从这张统计图中,你知道了什么?
(3)对于雾霾治理,你还有什么好的建议?
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对于雾霾治理,我们国家也采取了相应的措施。
对于雾霾治理,我们国家也采取了相应的措施。
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小结
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今天你有什么收获?
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