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数学人教版六年级下册负数的认识...
负数的初步认识;出示例 1; 观察上图，你发现在了什么？0℃表示什么意思？你又知道-27℃和-19℃各表示什么意思吗？？
;我们可以根据以上的信息，读出各个地方的
高温度和最低温度吗？？那么怎么进行判断
呢？;我们可以根据常识，可以判断前面哪一个是最低气温，后面那一个是最高气温。应此我们可以来完成课本上的表格。
如：3℃－12℃，说明当天的最低气温是3℃，最高温度是12℃。;;;例 2;2000元表示存入2000元，-500元表示支出500元；500和-500正好相反 ，一个是是存入，一个是支出。;一种是我们以前学过的数，如3、+500、4.7.……像这样的数称为正数；像-3、-500、-4.7.……等这样的数称为负数。
那么有一个问题：3为什么是正数？而不是负数呢？
因为3前面的“+”省略了！那么-3前面的“-”号可以省略吗？
不能！那么还有一个问题：0可以放在哪里！
实记：0既不是正数也不是负数。;正负数的读写法：;华山比海平面高2000m,
记作（ ）; 说说下面正负数表示的意义
（把海平面的高度看作0米）。;用正负数表示。;议一议：观察这些数，可以怎样分类？;;
1、任何一个负数都比正数小。（ ）
2、一个数不是正数就是负数。（ ）
3、因为“4”前面没有“+”号，所以“4”不是正数。（ ）
4、0既不是正数，也不是负数。（ ）
5、正数都比0大，负数都比0小。（ ）
6、5゜C和+5゜C所表示的气温一样高。（ ）
;举例说明还在哪些地方见过负数？;;;
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