化学：高中化学前三章重点复习课件新人教版必修1-.pptVIP

弱氧化剂：S、 Cu2+、HCl 强氧化剂：Cl2、Br2 Cl2、Br2、HNO3、浓H2SO4 Fe、Cu、I－ C、CO、H2、Zn C、CO、H2、Zn 铁三角 如何防止Fe2+转化成Fe3+？ a、加铁 b、尽量排尽溶液中的O2 c、在反应液上加一层保护层（汽油） 几个重要的实验 钠与水的反应 铁和水蒸气反应 铝和氢氧化钠 粗盐提纯的实验 焰色反应 氢氧化铁实验 氢氧化铝实验 现有一FeCl2、FeCl3、CuSO4的混合溶液，加入一定量的铁粉，按下列情况填空： （1）反应完毕后Fe粉有剩余，则溶液中一定含有的阳离子是 ，一定没有的阳离子是 ； （2）反应完毕后有铜粉无铁粉，则溶液中一定含有的阳离子是 ，可能含有的阳离子是 ， 一定没有的阳离子是 ； （3）反应完毕后无固体沉淀物存在，则反应后的溶液中一定含有的阳离子是 。 Fe2+ Cu2+、Fe3+ Cu2+、Fe2+ Fe2+ Cu2+ Fe3+ ； / 邵阳律师 rtz85qts 长善说：“他们是我的三个娃儿！”耿老爹赶快问：“那我的三个娃儿呢，我的正儿、英子和小直子呢？他们都到哪里去了啊？”李长善的妻子流着眼泪难过地说：“耿大哥，你可知道碧山大坝，记得那一年夏天发生的大洪灾，你最后一次看到你的三个娃儿们是什么时候？你们是怎么……”耿老爹的记忆之门继续徐徐开启，他看到三个孩子顺着大山一侧的那条人工开凿的山路，吃力地向山上走去了……耿正走在最前面，他后面是弟弟耿直，女儿耿英走在最后……对，那是碧山……突然间，轰隆隆天崩地裂，他刚一抬头就被卷入到巨大的洪水中了……定格在记忆中的耿正兄妹三人向山上走去的画面，轰隆隆的天崩地裂声，没头而下的洪水！耿老爹变成了一尊雕塑……70第七十二回 百般医治无效果|（百般医治无效果，李长善夫妇没奈何；嘱咐儿女多孝敬，让恩人快乐度余生。）且说被儿女们认为早已经不在人世的耿老爹，幸得善良的李长善夫妇收留。他们在感激大恩人的同时，又非常同情他的大不幸，想法设法请当地的郎中为他医治，希望这位大恩人能够早日清醒过来。李长善第一次请来给耿老爹看病的是王郎中。这位王郎中口碑不错，人也很热情；但在设法了两个月之后，看看实在没有什么效果，只好满怀歉意地知难而退了。之后，李长善又四处打听，先后寻找了多位据说能这种疾患的老郎中继续给耿老爹治病，但无奈这耿老爹实在是清醒不过来，成日里将李家的三个孩子“正儿”、“英子”、“小直子”的唤个不停。呼唤李尚英“英子”尚且让人感到没有什么，因为尚英的父母哥哥原先就是这样呼唤她的。但对于李尚文和李尚武来说，一开始老是听到耿老爹呼唤他们“正儿”、“小直子”的，别提有多么别扭了。好在日子一久，这样呼唤的多了，他俩也就逐渐习惯了。再过些时候，倒快要把爹娘原先呼唤他们的“文儿”和“武儿”给忘掉了。尽管总是被耿老爹督促着干活儿多少有点儿让人吃不消，但他们的内心里却都已经慢慢地喜欢上这个多才多艺的“慈父”了。尤其是李家的小儿子尚武，对耿老爹的感情更是与日俱增，那一声声“爹”也叫得越来越顺口了！后来，李长善也曾多次耐心地细细启发盘问耿老爹家在何处，家里还有什么人。但他只记得家在“三六九镇”，父子四个是出来拼搏创家业的，遇到了可怕的大洪水。至于其余的，一概都是一问三不知。若再问下去，他就急得直想撞墙，狠狠地拍打着自己的脑袋说：“我这脑瓜子到底是怎么了？看书写字吹笛子拉二胡唱曲儿都还会呢，就是想不起来……”干着急一会儿，他又难过地说：“我记不起来也就罢了，可我的三个娃儿怎么也都记不起来了呢？我问了他们好多次了，可谁都说不知道！”李长善无奈地摇摇头，心里暗暗叫苦：他们 物质的分离 过滤、蒸发、分液、萃取、蒸馏 必修1前三章复习 蒸馏 3、仪器：铁架台、蒸馏烧瓶、温度计、冷凝管、牛角管、锥形瓶、酒精灯 1、用途： 分离两种或多种互溶的液体。 原理：沸点不同 2、注意： ①、温度计的位置； ② 、加热温度过高时应加碎瓷片；(暴沸) 2、主要仪器： 铁架台（带铁圈）、分液漏斗 1、用途： 分离两种不互溶的液体。 原理：溶解度和密度 分液 3、操作要点： 振荡后要静置片刻，分层后可看到溶液分为上下两层，然后上层液体从上口倒出，下层液体从下口流出。 萃取 2、主要仪器： 铁架台（带铁圈）、分液漏斗、烧杯 1、用途： (不一定要分液漏斗) 把溶质从一种溶剂中转移到另一种溶剂中。 原理：溶质在不同溶剂中的溶解度不同。 3、操作过程： ①检漏；②关闭活塞倒入原溶液； ③加萃取剂，振荡；④静置，分层；⑤分液 思考：什么样的物质适合做萃取剂? 有机溶剂，密度比水大 CCl4 碘水 （棕黄色） 下层：碘的四氯 化碳溶液（紫红色） 碘的萃取实验 1、不能引