护理管理中的激励概论.pptVIP

归因理论 归因理论认为: 任何行为的发生都多少受外部环境与内部原因的影响. 1 ﹑归因(attribution)理论的涵义 韦勒关于事业成败的归因 事业成败归因 内源性归因 外源性归因 稳定因素 能力 任务难易 不稳定因素 努力 机遇 了解分析护士对行为的不同归因. 引导护士把成功归于能力与努力. 把失败归于机遇不佳,努力不够. 2 ﹑归因理论在护理管理中的应用 过程型 激励理论 * 第七章 激励  识记 1.能准确陈述激励的概念。 2.能准确说出激励的模式。 3.能准确阐述激励的原则。 学习目标  理解 1.激励在护理管理中的意义。 2.比较需要层次论、成就需要论、双因素理论与EGR理论的异同。 3.强化理论与归因理论的内容。 4.期望理论与公平理论的内容。 运用 能结合护理管理实践，选用恰当的激励理论与激励方法运用于临床。 学习目标 什么是激励 (motivation) ？ 利用外部诱因(要我做)， 引发内在动力(我要做) 是一个心理过程 实质 调动人的积极性 提高工作效率 有效的激励 符合护士心理和行为活动的客观规律 激励(从护理管理的角度) 激励理论的类型 内容型 行为改造型 过程型