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- 2019-02-03 发布于天津
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国际职位评估系统培训课件
国际职位评估系统(IPE)培训 思考一下 由上至下 不可评估自己的职位 评估的是职位而不是任职者本人 对职位的产出只看正常情况,不能估计过高或过低 按职位说明书描述的内容 评估小组内部对标准的理解、解释要始终如一 边评估、边沟通,掌握职位的本质特征 四要素分值所占比例 因素1(1):组织规模的三个决定因素 组织规模级别确定举例 例:某制造公司(营业额2000万,190员工) 表A程度水平: 4 表B程度水平: 5 平均值=(A+B)/2: 4.5 组织规模的级别: 4 因素1(2):影响的性质 因素1(3):贡献水平 或直接从定义中选取 因素2:沟通 因素2(1):沟通的性质和方式 因素2(2)沟通的对象 或直接从定义中选取 因素3:创新 因素3:创新程度----6个层次 创新程度的解释 决定创新的复杂性 或者就根据定义来选取 因素4:知识 因素4(1):知识的深度 知识的深度 因素4(2):团队角色 组织架构举例 或者就根据定义来选取 因素4(3):知识应用的宽度 确定知识应用宽度 评估结果总结 从总分到职位等级 例:
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