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培训需求调查工具设计—2 序号 培训名称 培训目的 培训内容 希望培 训方式 参加培训人员 计划 时间 部门培训需求调查表（二） 前一天教师提醒 课程串讲活动准备 上课文具准备 教室布置 餐饮准备 分组名单确认 课后行动制作 课程讲义确认与制作 签到表制作 接受报名并人员统计 发放课程通知 讲师邀请（发出邀请） 场地确认（含设备需求） 课程表与主管批准 课程表与需求单位协调完成 学员资历统计与分析并提交老师 需求整理并提交老师 需求调查表发放和需求访谈 课程目标确认 如未完成应采取的行动 ? 进度 工作活动（培训前） 讲师： ？？？？？？？？？？？？？？ 培训准备工作检查表 有否改善之处 课堂日志 13 录音 12 录象 11 学员受训登录 课程录音资料整理 讲义归档 课后检讨会 讲师回馈与致谢函 课程结案报告撰写 课程调查表统计 当天课程检讨会 培训使用道具与设备收拾与整理 教室整理、还原 课程总回顾与结训 课程时间控制 观察学员学习状况 记录课程可改进之处 协助讲师课程进行〈助教〉 讲师讲课重点记录 讲师介绍，讲师茶水与名牌 课程表说明，场地环境介绍 开训与前课解冻 学员报到 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 课后跟踪 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 培训中工作 ? 工作项目 培训准备工作检查表 目录 集团公司培训管理工作目前的现状 集团公司培训体系建设思路