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范文范例 学习指导
实验一 熟悉Matlab软件环境
一、实验目的:
熟悉Matlab函数创建、基本计算及绘图。
二、试验内容及要求:
编制Matlab程序,实现以下内容
1 熟悉变量、矩阵及创建矩阵、向量等基本概念;
创建基本矩阵函数:n=3、m=2
ones(n,m),zeros(n,m),rand(n,m),randn(n,m),eye(n)
2 创建函数:求10个数值的平均值、总和。
3 绘制图形:y=sint、y=exp(-0.1*t)*sin(t+1)
三、实验步骤:
打开电脑,双击桌面Matlab程序图标,打开文件菜单,点击新建M文件,在M文件编辑器中编写程序,编写完毕后按F5键运行调试。
编写函数时注意以下几点:
. 扩展名为.m;
. 函数必须以关键字“function”开头;
. 函数文件的第一行为函数说明语句:
function [返回参数1,返回参数2,]=函数名(传入参数1,)
. 函数文件保存的文件名应与用户定义的函数名一致,并且函数名不能与Matlab自带的函数名一致。
四、试验报告:
试验目的、内容、步骤、程序、图形(可打印)等。
试验二 连续系统的时域分析
一、试验目的:
熟悉掌握利用Matlab产生基本连续时间信号及时域分析方法。
二、试验内容及要求:
编制Matlab程序,实现以下内容
1利用信号处理工具箱提供函数生成
单位冲激函数、单位阶跃函数、 三角波、方波。
2已知描述系统的微分方程和初始状态如下,求其零输入响应。
(1) y``(t)+5y`(t)+6y(t) = f(t);y(0-)=1,y`(0-)=-1;
(2) y```(t)+4y``(t)+5y`(t)+2y(t) = f(t),y(0-)=0,y`(0-)=-1,y``(0-)=-1;
3某LTI系统的微分方程为,求冲激响应;
若输入为x(t)=cos(0.1t),求其零状态响应。
三、实验步骤:
打开电脑,双击桌面Matlab程序图标,打开文件菜单,点击新建M文件,在M文件编辑器中编写程序,编写完毕后按F5键运行调试。
四、实验原理:
对任何系统依据产生系统响应的原因可以将完全响应分解为零输入响应和零状态响应两个分量,系统完全响应 = 零输入响应 +零状态响应,即,其中为零输入响应;为零状态响应。
零输入响应:没有外加激励信号的作用,只由起始状态(t=0-)产生的响应,满足:
及起始状态r(k)(0-) (k=0,1,2,…,n-1)的解;它是齐次解中的一部分:,由于没有外界激励,系统状态不会发生变化,即:r(k)(0-)= r(k)(0+)
零状态响应:不考虑起始时刻(t=0-)系统储能的作用,仅由系统的外加激励信号产生响应,满足:
及起始状态r(k)(0-)=0(k=0,1,…,n-1)的解;它是由特解和一部分齐次解构成:。
零状态响应也可由卷积的方法得出:
五、试验报告:
试验报告应包含以下内容
试验目的、内容、步骤、原理、程序、图形(可打印)等。
试验三 连续系统的频域分析
一、试验目的:
分析傅里叶级数以及利用傅氏变换研究信号频谱。
二、试验内容及要求:
编制Matlab程序,实现以下内容
1 傅氏级数:将周期为T=2?,幅度为?的对称方波分解为多次正弦波之和,用Matlab演示谐波合成情况。(取到7次谐波)
2 利用Matlab分析矩形脉冲信号的频谱;
求f(t)=u(t+0.5)-u(t-0.5)的傅立叶变换
三、实验步骤:
打开电脑,双击桌面Matlab程序图标,打开文件菜单,点击新建M文件,在M文件编辑器中编写程序,编写完毕后按F5键运行调试。
四、实验原理:
傅式级数所选项数越多,相加后波形越逼进原信号,二者方均误差越小;当信号是脉冲信号时,其高频分量主要影响脉冲的跳变沿,低频分量主要影响脉冲的顶部,即信号波形变化越剧烈,包含的高频成分越丰富;变化越缓慢,包含的低频成分越丰富;当信号中任一频谱分量的幅度或相位发生相对变化时,输出波形一般要发生失真。
傅立叶变换对:
——傅立叶正变换;
——傅立叶逆变换,简写
傅立叶变换的物理意义在于信号可分解为无穷多个幅度为无穷小的连续指数信号之和,整个频域-∞→∞,由于幅度无穷小,所以频谱不能再用幅度表示,而改用密度函数表示。
五、试验报告要求:
试验报告应包含以下内容
试验目的、内容、步骤、原理、程序、图形(可打印)等。
试验四 连续系统的复频域分析
一、试验目的
1观察系统的零极点分布对系统稳定性的影响以及系统的串并联。
2练习建立Simulink模型。
二、试验内容及要求:
1编制Matlab程序,实现以下内容:
系
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